教学工作的计划总结.docVIP

教学工作的计划总结 时光流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束了，回顾这一学期我校的数学教学工作， 我们深感欣慰， 因为我们又取得了许多可喜的成绩。”这样 , 一方面不打击其自信 , 另一方面使其纠正不良倾向 , 培养严谨的志治学态度。 这个以定性为主的评语，是学生与老师的一次情感交流，学生获 得了成功的体验， 树立了学好数学的自信心， 也知道了哪些方面应该 继续努力。 使用“学生成长记录袋”的实验研究，是我校进行课改实验的同 时，运用新的课改理念指导教育评价， 并将其内化为具体行动的重要 措施。每位实验教师根据自己班级的实际情况， 赋予记录袋不同的评 价形式及功能。有的班级的记录袋中装有“三表”即“学生成长记录 表”“学生反省表”“家长反馈意见表” 。“学生成长记录表”记录着学 生自己学习进步情况和各方面获得的成绩， 表后面附着说明这些情况 的原始材料，如自己喜欢的作品、 自己满意的测试卷子与成绩等； “学 生反省表”是学生定期对自己前段的收获与不足写下的反思情况； “家 长反馈意见表”是根据孩子的进步表现情况，写出的反馈意见，及时 与老师沟通信息，一般每月一次。也有的班级的记录袋中设有两卡 “赞 赏卡”和”评价卡”。“赞赏卡”记录着课内外老师与同学对自己赞赏 的话语，一般由赞赏人记录，也可自己写出； “评价卡”记录着自己、 同伴、老师对自己学习与表现的过程评价情况。通过记录积累，学生 自己把成长的过程留下了痕迹， 定期翻阅记录袋的材料， 自己对自己 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 2 有一个正确、合理的评价，更加激起了学生的自信，步步走向成功。 这种质性评价是我们在评价改革中动的一次大手术， 回归了评价的本 意，实现了由量到质的飞跃，给孩子带来了希望，带来了进步。 一份耕耘，一份收获，良好的成绩将为我们今后工作带来更大的 动力。不过，我们也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处，教学 工作苦乐相伴，我们将一如既往勤勉、务实地工作，我们将本着“勤 学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 2