中小学阅读能力提升工程实施方案.pdfVIP

中小学阅读能力提升工程 实 施 方 案 一、指导思想 贯彻落实“双减”政策，进一步培养学生良好的读书习 惯和浓厚的阅读兴趣；提升学生阅读能力，提高学生阅读水 平；培养学生分析和解决问题的能力，为各学科学习和核心 素养培育奠定基础；培养思辨精神，提高创新能力；丰富学 生精神世界，树立积极向上的人生理想，培养学生的健全人 格。 二、工作目标 以立德树人、办人民满意的教育为出发点和着力点，聚 焦学生核心素养发展，创新思路、创新方法、创新举措，深 化阅读教学改革，形成涵盖人文社科、文学、自然科学、艺 术等领域的“大阅读”，打造基于阅读能力提升的教学模式， 推出一批具有示范意义的书香校园。 三、工作措施 （一）积极营造读书氛围，做好“四个结合”。要做到 自主阅读与组织阅读相结合，纸质阅读与电子媒介阅读相结 合，读书活动与课堂教学、体验实践相结合，校内阅读与家 庭阅读、社区阅读相结合。让学生通过课堂教学的“精读” 和有组织的阅读指导习得读书方法，通过自主性的校内、家 庭、社区阅读和阅读体验实践活动，扩大阅读面，满足阅读