鼓楼区高三地理第二次模拟考试质量分析.docx

正答率题号123DB 正答率 题号 1 2 3 D B C B C D A B 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4 5 -- 鼓楼区高三地理第二次模拟考试质量分析 说明：抽样数据来源：江苏教院附中高三（ 主要错误选项 0.7813 A 0.9938 0.7063 B 0.8000 B 0.4625 D 6 0.9063 A 0.7938 0.3313 1.0000 0.9063 0.8625 0.9563 0.9688 0.9875 0.7313 0.8000 7）、 （8）、 （15）班， 160 份试卷。 原因分析 建议 审题不清， 没看到要求是最晚熄灯 加强审题的培 的城市 训 一种是不会分析图表信息， 没有从 图中分析出该地有两次直射， 且冬 至日和夏至日正午太阳高度相差 20°， 第二种情况是不会计算正午 太阳高度 图中①②③④四日没能准确判断 日期 没有判读出近日点与远日点 不会分析材料 不会分析图，基础知识欠缺 本题是单选题得分率最低的一题， 说明一方面学生缺乏分析问题的 能力， 不会针对问题选择正确的答 案； 另一方面基础知识与基本技能 都很欠缺。 不会分析材料， 不能根据材料中的 用电量得出气温年变化的规律并 进而推断气候类型 不会提取图中有用的信息， 不会将 图中的信息与脑中的知识联系起 来 不会提取图中有用的信息， 不会将 图中的信息与脑中的知识联系起 来 基础知识差 没有认真阅读材料 基础知识不扎实， 没有掌握上海宝 钢的燃料也要从山西、 安徽等地远 加强基本技能 的培训 加强读图训练 加强基础知识 与基本技能的 训练 强化材料分析 的训练 加强读图分析 的训练， 并强化 基础知识的掌 握 加强各方面能 力的培养， 传授 选择题做题技 巧 加强分析材料 能力的培训 加强读图训练， 加强基础知识 的训练 加强读图训练， 加强基础知识 的训练 回归课本 强化做题技巧 的培养 加强基础知识 的训练 -- -- 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 0.6438 0.9750 0.6938 0.6688 0.3063 0.1563 0.7750 0.8438 0.8375 0.8875 D C C D B A、 C B C D C 距离运输， 以为国内等同于近距离 联想能力差， 没有意识到高速铁路 的发展是交通运输高速化的表现 读图不准确 区域的特征不清楚 概念不清， 中国各区域的特征掌握 不好 不会分析等值线图 空间概念差、能力差 审题不清， 没判断出图中信息是相 对数量的变化而不是绝对数量的 变化 分析能力差，基础知识掌握不好 审题不清，随便联想 审题不清，随便联想 提高能力 加强读图训练 强化基础知识 的掌握 强化基础知识 的掌握 加强读图训练 强化能力的培 养 加强审题能力 的培训 强化基础知识 的掌握， 提高分 析问题和解题 能力 加强审题能力 的培训 加强审题能力 的培训 说明：抽样数据来源：南大附中、田家炳高级中学、宁海中学、江苏教院附中各一本试卷， 114 份 题号 27 28 得分率 0.36 0.45 主 要 错 误 答 案 27 （ 1 ）南极 洲 板 块 写 成 太平洋板块； 读图不仔细， 对 “ 日 常 生 活”视而不见 27 （2 ）时区 计 算 准 确 率 极低 27 （3） A 27 （4 ）不会 分 析 气 候 成 因、荒漠带写 成沙漠带 28 （1） D 28 （2 ）答成 原因分析（暴露出的问题） 1．不会审题 2．板块概念不清 时区计算不会，基本功差；审题不清， 没注意到北京时间和求馆山市的区时 对南半球的气候特征不掌握， 南半球与 北球季节相反， 7、 8 月不冬季没概念 1．概念不清，不能准确区分气候类型 名称和自然带名称之间的差别 2． 对南美洲巴西东南沿海的气候类型、 气候特征和成因掌握不到位 不会从图中获取有效信息， 没有看到图 中大面积种植甘蔗。 上题的判断错误导致分析水稻生产的 建议 1．加强综合题 答题规范的指 导， 要求审题认 真、答题规范。 2．结合近期地 震频发加强板 块构造学说相 关理论的