【教案】难忘的小学生活教案.docxVIP

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 1．通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对学校生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情； 2．回忆个人和集体的成长经受，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮忙； 3．用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向； 成长脚印 教学内容：《成长脚印》教学目标： 1．通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对学校生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情； 2．回忆个人和集体的成长经受，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮忙； 3．用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向； 4．通过引导同学分类选择评语、给相片加小标题、个性化作文，培育同学处理、加工信息的才能和概括、表达才能； 5．承前启后，为下阶段的活动做好铺垫； 教学重点：感受作者对学校生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情； 教学难点：用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向；课前预备：课件 同学收集六年中给自己留下印象最深的人和事或者自己成长的故事教学时间：八课时 第 1 课时（制定方案） 教学目标 同学汇