他人评价属于自我评价吗.docxVIP

PAGE PAGE 1 他人评价属于自我评价吗 1.是本人对本人评价精确?????些还是别人对本人评价精确?????些 无论是别人，还是本人，评价都不具有肯定性，不具有肯定的精确?????性。  缘由在于，无论是别人，还是本人，发表的任何言论都是客观思想的。  请信任，这世界上没有客观存在的评价。  那些看上去客观的评价，也只是把客观的词汇降低到最低不引起他人留意的形态，来发表客观的看法，也就是说客观评价跟客观评价，其实是一码事，就是换种说话方式。  所以本人、伴侣、好伴侣、一般熟悉的、亲人、有利之徒等，给本人的评价都是千奇百怪的，这是由于他们的目的性不同，比如假如是为了你好的亲人，他们评价你时是为了让你更乖更好的成长之类的，同理别人跟本人也是。  重要的是目的，不是评价，过分在意评价，也就是过分在意过程，看一件事的过程永久看不精确?????。  所以假如想接受评价来检视本人，请选择对你好的人对你的建议，那么对你抱有恶意的评价不要理睬，那是垃圾。本人对本人的评价，要看你有没有真正端详自我。别人的评价跟本人的评价要合而一体的看待，由于你看不到的地方或许其他人看到了，其他人看不到的地方你本人看到了。 2.个人评语 （是点评别人 不是本人） 1、  你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你悦耳的嗓音。学习，工作你总能带着一股仔细的劲儿。瞧你，字迹端正了，成果稳定了，大家也更喜爱你了。连续加油吧！你将成为一个更精彩的班干部。  2、  “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！  3、  斯文秀气的你，写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干洁净净，整划一齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小伴侣距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力气小，集体的力气大无比！  4、  你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏伴侣却老是使你的成果上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏伴侣，再交上个好伴侣：仔细学习、仔细听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！  5、  你是个聪慧、活泼而且特别可爱的小女孩。平常能歌善舞、爱好广泛、学问全面、思维灵敏，特殊使老师兴奋的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，几乎棒极了。老师信任，只需你上课不说“静静话”，那就更棒了。  6、  你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的抽象，全部同学都悄悄地把你作为榜样。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。老师布置的事情，你能悄悄地记在心里，乐观去做，从来不用老师操劳。老师想，假如你能自动与同学们交往，那么你将愈加精彩，愈加完善！  7、  你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮悦耳的回答，课后有你关怀集体的身影。作为一个中队委，你真是特别尽责。老师始终都很喜爱你，你晓得吗？不过老师有时也会批判你，那是由于你上课常常会讲“静静话”、开小差。老师盼望你会做得更精彩！连续努力！  8、  你是一个聪慧机智的小男孩，课堂上，你总是仔细听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着剧烈的上进心和自尊心。盼望你更上一层楼！但，xx，我们还有好多同学需要你关心，你晓得吗？  9、  你给老师的第一个惊喜是你那美丽的造句，几乎美丽极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好同学，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你失掉许多分数，你说呢？聪慧的男孩，老师盼望再次看到你勤奋、细心的身影！  10、  你是我们班上的“小才女”，优秀的成果，逼真的绘画，美丽的字迹赢得了同学们的青睐。但你肯定要记住：“天才出于勤奋”，老师盼望你愈加严格要求本人，不断进取，成为一个更精彩的你。