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第八单元：确定位置
一、概念公式：
（一）确定位置：
1、确定位置时，通常把竖排叫作列，横排叫作行。一般情况下，确定第几列要从左到右数
确定第几行要从前向后数。
2、数对中第一个数表示列数，第二个数表示行数；两个数之间用逗号隔开，两个数的外面
用括号括起来。 在用数对表示位置时，应先表示列数，再表示行数，前后顺序不能颠倒。
3、同列不同行的 2 个物体的位置是前后关系；
同行不同列的 2 个物体的位置是左右关系。
4、数对（ 0,0 ）中的 0 表示列数的起始和行数的起始。
（二）数字信息：
1、常用的电话号码：
报警电话 110 电话查询 114 火警电话 119 救护电话 120 交通事故 122 。
2、了解身份证号码：
身份证号码共 18 位；
前 6 位分别表示省、市、区；
后 4 位表示顺序号，倒数第 2 个数字可以表示性别。 （单数是男性，双数是女性。 ）
中间 8 位分别表示出生年、月、日；
二、题型：
1、
（1）图中长方形的四个顶点的位置是：
A （ ， ） B （ ， ） C （ ， ） D （ ， ）
（2 ）把长方形向右平移 3 格，画出平移后的图形，平移后的长方形四个顶点用数对表示分
别是： A1 （ ， ） B1 （ ， ） C1 （ ， ） D1 （ ， ）
（3 ）把（ 1）中长方形绕 C 点逆时针旋转 90 °，画出旋转后的图形，旋转后的长方形四个
顶点用数对表示分别是：
A2 （ ， ） B2 （ ， ） C2 （ ， ） D2 （ ， ）
2、文豪宾馆客房部 3 号楼第三层的 15 号房间编号为 030315 ，那么该宾馆 6 号楼第四层 8
号房间的编号是（ ）。
3、四 （1）班同学的位置共有 8 列，每列位置一样多， 第 8 列最后一名同学的位置是 （8 ，7 ），
这个班共有学生（ ）名。
4、四（ 3 ）班教室里的桌凳有 8 列 6 行，文文的位置用数对表示为（ 4 ，□），那么她的位置
有（ ）种可能。
5、操场上，画有 4 ×4 的网络线，竖排每格一次标有 a-d 四个字母，横排每格依次标 1-4
四个数字，小芳站在（ a ，2 ）位置，小红站在（ c ，4 ），如果小芳走到小红的位置可以先
走到（ ）位置，再走到（ ）；也可以先走到（ ），再走到（ ）位置。
6、大礼堂里，小丽坐在第 6 列第 4 行，她所在位置用数对表示为（ ， ）；小红坐在她
后面一个位置， 用数对表示为 （ ， ）；小于坐在小丽左手边， 用数对表示为 （ ， ）。
7、在同一平面内的点 A （3,5 ）和点 B （4,5 ），点（ ）在点（ ）的右面；在同一平面内
的点 A （5,2）和点 B （5,4 ），点（ ）在点（ ）的前面
8、判断：
（1）数对（ 0,0 ）表示不存在。 （ ）
（2 ）小强坐在第 5 行第 2 列，他的位置用数对表示是（ 5,2 ）（ ）
9、根据身份证号码 ，写出这位同学的出生年月日和性别。
10、下图是一盘象棋残局。
（1）棋盘上“将”的位置可以记作（ e ，0 ）, ，那么“帅”的位置、 “兵”的位置分别记作
什么？
（2 ）如果某一枚棋走一步记录是（ h ，3）- （h ，0）
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