面向对象程序设计作业.docx

面向对象程序设计作业 郑州大学现代远程教育 《 面向对象程序设计》 课程考 核要求 说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为 WORD 2003 版本格 式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无 误即为提交成功） 。 一． 作业要求 1. 请独立自主完成作业内容。 二． 作业内容 一） 、简答题： （每题 5 分，共 30 分） 1．什么是抽象类？它有什么特点？ 答： 抽象类与接口紧密相关，它们不能示例化，并且常常部分实现或根本不实现。 特点： 1 、抽象类不能直接实例化 2 、允许 (但不要求 )抽象类包含抽象成员。 3 、抽象类不能被密封 2． C++中使用多态的前提条件是什么？ 答：动态多态的前提条件： 1. 通过调用虚函数实现多态 2. 通过基类的指针或引用调用虚函数 3. 什么是类？类与结构有和不同？ 答：类是引用类型在堆上分配，类的实例进行赋值只是复制了引用， 1 / 9 面向对象程序设计作业 都指向同一段实际对象分配的内存 不同：类有构造和析构函数，类可以继承和被继承 结构没有构造函数，但可以添加。结构没有析构函数，结构不可以继 承自另一个结构或被继承，但和类一样可以继承自接口。 4. 面向对象的特征有哪些？ 答：封装，继承，多态 5. 简述 this 指针的含义是什么？ 答： this 指针是一个隐含于每一个成员函数中的特殊指针。它是一 个指向正在被该成员函数操作的对象 , 也就是要操作该成员函数的对象。 6. 友元关系具有什么特点？ 答： 友元函数的特点是能够访问类中的私有成员的非成员函数。 友元 函数从语法上看， 它与普通函数一样， 即在定义上和调用上与普通函 数一样。 二）、分析下面的代码，回答问题（每题 10 分，共 40 分） 1． 分析下面的代码，指出其中的错误，说明理由并改正 class C { public: int fn1( int x ) { dm = x ; } private: int dm; }; void main ( ) { C c; c.fn1(16 ); cout c.dm ‘\n ’; } 答： //dm 为私有变量，是不能通过对象直接访问的，正确的做法是 添 加 一 个 public 类 型 的 方 法 ， 如 public void Show(){coutdmendl;} 然后利用对象 c 调用 Show(), 2 / 9 面向对象程序设计作业 2．下面代码的执行结果是什么？为什么？ class A{ int n; public: A() {}; A(int i){n=i;} ~A() { coutn=nendl;} }; class B { A a; int m; public: B(int i,int j):a(i){m=j;} ~B(){coutm=mendl;} }; void main() { B b(1,2); } 3 / 9 面向对象程序设计作业 答：执行结果： n=1 m=2 原因： b 对象里包含一个 A 类的对象， b 对象在析构时先调用 A 的析 构函数，再调用 B 自身的析构函数 3. 下面代码的执行结果是什么？为什么？ class Sample{ int n; public: Sample(){}; Sample(int i){n=i;}; Sample operator=(Sample); void disp(){coutn=nendl;} }; Sample Sample::operator=(Sample s) { Sample::n=s.n; return *this; } void main() {Sample s1(10),s2; s2=s1; s2.disp(); } 答：结果： n=10 Sample 重载了赋值操作符，可以用 Sample 的一个对象去初使化 另一个对象， s2 对象被已经初使化的 s1 所初使化 4. 下面代码的执行结果是什么？为什么？ class A{ 4 / 9 面向对象程序设计作业 public: A(char *s) {coutsendl;} ~A(){}; }; class B:virtual public A { public: B(char *s1,char*s2):A(s1) { couts2endl; } };