部编版语文三年级下册教学课件《口语交际：该不该实行班干部轮流制》.pptxVIP

口语交际该不该实行班干部轮流制部编三年级下册班长在主持班会宣誓：我以校为荣，校以我为傲！小组长正在晨读中认真检查作业视频.mp4交际主题班干部轮流制 这节课我们要讨论的话题就是“该不该实行班干部轮流制”。解决的问题：（1）现任班干部工作中存在哪些问题？（2）该不该实行班干部轮流制？（3）若该，请说出充分理由。若不行，也请说出充分理由，并对现任班干部提出中肯的意见。老师提醒 1.同桌之间创设情境，互相练习说一说自己的想法。练习时要注意： （1）要把自己的观点说明白。 （2）要说清楚自己持有这种观点的理由。 2.评一评看谁说得好，对方说得不好的地方给适当提醒。我是小小点评家 评价项目 星级评价 我的看法 理由是否充足是否按“观点+理由”的方式汇报点评得星说明： 每项每次最低1颗星，最高5颗星.每次总计最低2颗星。最高10颗星。交际范例 亲爱的同学们，我觉得班干部轮流制度比较好。第一可以给所有学生一个公平的机会。第二班干部轮流制打破了—— 第二班干部轮流制打破了原来的终身制，面向全体学生，给学生提供了同等的机会、锻炼的舞台。所以我也同意实行班干部轮流制。所以，我同意班干部轮流制同学们，你们和我们想的一样吧！我是小才女依依 我不同意班干部轮流制班干部。 第一是因为学生的工作能力不一样，有的同学根本不胜任，让这样的同学当班干部，等于赶鸭子上架。 第二是因为只有那些有能力的学生，发挥各自的特长，才能齐心协力把班级工作做好。你们不这样认为吗？ 我是机灵鬼轩轩请小组代表闪亮登场发言！ 我还要边听边想哪组是理由最充足小组？！ 评价项目 星级评价 我的看法 理由是否充足、声音、站姿是否恰当是否按“观点+理由”的方式汇报是否运用互动语言点评得星说明： 每项最低1颗星，最高5颗星.每次总计最低3颗星。最高15颗星。我又来点评啦争先恐后 亮收获啦！