苏教版小学三年级数学上册知识点总结归纳.pdfVIP

两、三位数乘（除）一位数 1、 口算 18×4 时，先算（ 10）×4 ，再算（ 8 ）×4，最后算（ 40）＋（ 32），得 （72）。 计算 69 ÷3 时，先用十位上的 6 除以 3，得（ 2）个（十）；再用（ 9 ） 除以 3，得（ 3）个（一）。 2、(1)两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数。三位数乘一位数， 积可能是三位数，也可能是四位数（ 最多只能多一位 ）。判断方法：看最高位和 一位数相乘是否满十。如果满十，积多一位；如果不满十，还要再看后一位相乘 的情况再判断。 几位数的几要大写 。 (2) 三位数除以一位数，商可能是三位数，也可能是两位数。判断方法：看被除 数首位是否够除， 如果够除，商一定是三位数， 如果不够除，商就一定是两位数。 3、0 乘任何数都等于 0，0 除以任何不是 0 的数都等于 0. 任何数和 1 相乘还等于这个数，任何数加或减 0 还等于这个数。 4 、乘数中间有 0，积的中间不一定有 0 。 例： 201 ×3=603、207 ×3=621 乘数末尾有几个 0，积的末尾 至少 有这么多个零。例： 500×6=3000 被除数的中间有 0，商的中间不一定有 0。 例： 306÷2=153 被除数的末尾有 0，商的末尾不一定有 0。 例：820÷4=205 5、判断：两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大 （×） 例：1×3=3,1+3=4 6、除法竖式计算的法则： ①从被除数的最高位除起。 ②除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面。 ③当除到被除数的某一位不够商 1 时，用 0 占位。 ④ 每次除得的余数必须要比除数（小） 。 注意：余数最大比除数小 1，除数最小比余数大 1。 7、 被除数是三位数，若想让商中间商 0，则被除数的十位 除数。 8、除法验算：没有余数的：商×除数 =被除数 有余数的：商×除数 +余数 = 被除数 9、被除数相同，除数越大，商越小。 除数相同，被除数越大商也越大。 一个乘数相同，另一个乘数大，积就大。 10、求一个数是另一个数的 （几倍）用 （除法）计算，算式中的 （倍）字不用写； 求一个数的（几倍）是多少用（乘法）计算。 11、一个数连续乘两个数，就等于乘这两个数的乘积。例： 42 ×3 ×3=42 ×9 一个数连续除以两个数，就等于除以这两个数的乘积。例： 210÷3÷7=210÷21 12、解决问题的几个注意点： ①够不够、能不能等要比较大小。 ②一个来回是走了这段路的两次。 ③答句要写完整， 遇到问题中有 “各”字说明至少有 （2 ）个问题， 要分开来做。 ④两学生和学校的举例问题。要考虑在学校同侧和异侧。 ⑤绳子对折问题。每次对折绳子变为原来段数的两倍。 ⑥水 +空杯=总重，总重 -水=空杯，总重 -空杯 =水。【装油，倒油问题。一瓶油连 瓶重 7 千克，倒出一半油后重 4kg 。求油重多少千克，瓶重多少千克？】 ⑦师生坐船，乘车，和给商品装箱等问题，除得的余数也要考虑，最后别忘记让 商再加 1 才是最后需要的数量。 如果题中说明了有几位老师， 要把老师的数量加 到总数中。 千克和克 1、称一般物品有多重，一般用 ( 千克 ) 作单位，可以用符号 ( kg ) 表示，千克 又叫做 ( 公斤 ) 。称比较轻的物品， 常用 (