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运动竞赛管理理论课教案 [ 教学目的与要求 ] 使学生掌握运动竞赛管理体制、运动竞赛管理内容与管理职能利用、运 动竞赛管理效果评价等方面的知识点，并能结合实际理解和运用。 [ 教学重点与难点 ] 如何在运动竞赛中更好的发挥管理职能；运动竞赛管理的效果评价。 [ 教学时数 ] 4 [ 教学方法和手段 ] 教学方法和手段主要以讲授法、谈话法和读书指导法为主。 [ 自学与训练方案 ] 国运动竞赛管理中存在的问题与相关建议。 第一节 体育赛事概述 一、体育赛事的基本概念 （一）运动竞赛概念 是指参与双方或多方在特定场地范围内， 在裁判员的主持下， 按统一规则要求而组织与 实施的运动员个体或运动队集体之间的体力、技艺、智力和心理品质的竞技较量。 （二）体育赛事的基本概念 以运动竞赛为核心的一系列活动的总称。 （三）运动竞赛与体育赛事的关系 运动竞赛是体育赛事的核心内容，体育赛事与运动竞赛是包含与被包含的关系。 二、体育赛事的特征 竞赛性、文化性、项目性、市场产品型、目的综合性、庞杂性。 三、体育赛事