最新高考数学一轮复习-第29讲-等比数列精品学案.docxVIP

11 1 1 精品文档 2013 年普通高考数学科一轮复习精品学案 第 29 讲 一．课标要求： 1．通过实例，理解等比数列的概念； 2．探索并掌握等差数列的通项公式与前 等比数列 n 项和的公式； 3．能在具体的问题情境中，发现数列的等比关系，并能用有关知识解决相应的问题。 体会等比数列与指数函数的关系。 二．命题走向 等比数列与等差数列同样在高考中占有重要的地位， 是高考出题的重点。 客观性的试题 考察等比数列的概念、性质、通项公式、 求和公式等基础知识和基本性质的灵活应用， 对基 本的运算要求比较高，解答题大多以数列知识为工具。 预测 2013 年高考对本讲的考察为： （ 1）题型以等比数列的公式、性质的灵活应用为主的 1~2 道客观题目； （2）关于等比数列的实际应用问题或知识交汇题的解答题也是重点； （ 3）解决问题时注意数学思想的应用，象通过逆推思想、函数与方程、归纳猜想、等 价转化、分类讨论等，它将能灵活考察考生运用数学知识分析问题和解决问题的能力。 三．要点精讲 1． 等 比 数 列 定 义 一 般 地 ，如 果 一 个 数 列 从 第 二 项 起 ，每 一 项 与 它 的 前 一 项 的 比 等 于 同 一 个 ． ． ． ． 常 数 ，那 么 这 个 数 列 就 叫 做 等 比 数 列 ，这 个 常 数 叫 做 等 比 数 列 的 公 比 ；公 比 ． ． 通 常 用 字 母 q表 示 (q 0) ，即 ： an 1： an q(q 都 是 等 比 数 列 ，它 们 的公比依次是 2，5， 。（ 注 意 ： 2 等 比 数 列 的 公 比 和 项 都 不 为 零 ） 2． 等 比 数 列 通 项 公 式 为： an a1 qn 1 (a1 q 说明：（ 1）由等比数列的通项公式可以知道：当公比 0) 数 列 对 于 数 列（ 1）（ 2）（ 3） “ 从 第 二 项 起 ” 、“ 常 数 ” q 、 0)。 d1时该数列既是等比数列也 d 是等差数列；（ 2）等比数列的通项公式知：若 { an} 为等比数列，则 am an qm n 。 3．等比中项 如果在 a与b 中间插入一个数 G， 使 a, G , b 成等比数列， 那么 G 叫做 a与b 的等比中项 （两个符号相同的非零实数，都有两个等比中项）。 4．等比数列前 n 项和公式 一般地，设等比数列 a1 , a2 , a3 , L , an ,L 的前 n 项和是 Sn q 1 时， Sn a1 (1 1 q q n ) 或 Sn q a a1 anq 1 q ；当 q=1 时， Sn a1 a2 a3 L an ，当 na1 （错位相减法）。 说明：（ 1） a1 , q, n , Sn 和 a1 , an ,q , Sn 各已知三个可求第四个；（ 2）注意求和公式中 是 qn ，通项公式中是 qn 1 不要混淆；（ 3）应用求和公式时 q 1，必要时应讨论 q 1 的 情况。 四．典例解析 题型 1：等比数列的概念 例 1． “公差为 0 的等差数列是等比数列”； “公比为 的等比数列一定是递减数列”； 2 精品文档 Sn Sn Sn 1 , 当 n 2时 1 1 a1 a b 精品文档 “a,b,c 三数成等比数列的充要条件是 2b=a+c”，以上四个命题中，正确的有（ b2 =ac”；“a,b,c 三数成等差数列的充要条件是 ） A． 1 个 B． 2 个 C ． 3 个 D ． 4 个 解析：四个命题中只有最后一个是真命题。 命题 1 中未考虑各项都为 0 的等差数列不是等比数列； 命题 2 中可知 an+1=an× ， an+1an 未必成立， 当首项 a