幼儿园随笔《让不合群孩子融入群众》.docxVIP

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  • 2021-10-08 发布于山东
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幼儿园随笔《让不合群孩子融入群众》 幼儿园随笔《让不合群孩子融入群众》 PAGE2 幼儿园随笔《让不合群孩子融入群众》 少儿园教育漫笔《让不合群的孩子融入民众》在少儿园比赛性游戏活动中,陈宸老是以“这个游戏没劲”为原因推委,情愿在旁边独坐也不肯意参加此中。 有一次我组织孩子们在教室内玩“丢手绢”游戏。当小朋友们互相丢了手绢又一圈一圈追赶时,坐在圆圈上的陈宸喜悦不已,一会儿拍手一会儿顿足,为奔跑的孩子加油呼喊。正当我静静关注他投入游戏的状态时,他被丢到了手绢。他二话不说,捡起手绢就跑——非常正常。惋惜才走开椅子两步,他就捏着手绢站立在圈外不动了:“我不想玩这个游戏,这个游戏不好玩!” 看着他,我的思路飞快找寻着指引他再次回归游戏的方法。于是,我先布置好其余孩子持续游戏后,到达陈宸身旁,静静地问:“你是否是怕做游戏时被他人追上?”“是的,我跑可是他人的。”陈宸边解说边用可怜的眼神望着我。听罢,我拉着他说:“走!老师帮你赢!”他用力摆脱着:“我不想玩,我一定跑可是他们。”“如何会呢?你可以丢给我们班跑得最慢的小朋友啊!你感觉谁是我们班跑得最慢的?”“高智芸没我跑得快!”“哎,要不你去试一试!” 陈宸鼓起勇气开始了他有史以来的第一次丢手绢游戏,他果真丢给了高智芸,也果真没有被抓住。此时现在他的脸上写满了赢了此后的欢喜。游戏就这样持续进行着。在短短几分钟里,小朋友们好几次丢给了他,尝到了甜头

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