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中班体育活动《好玩的纸球》
一、活动目标
1、练习向上抛球、向前投掷球、踢球动作、运球、夹球、立定跳远的动作。
2、积极动脑,大胆探索纸球的多种玩法,体验游戏及与同伴合作的快乐的。
3、喜欢玩球,喜欢体育运动。
二、活动准备
1、与幼儿人数相等的纸球、球筐、展板两块
2、活动前检查场地上是否安全,幼儿的衣着、鞋袜是否合适。
3、音乐《灌篮高手》
三、活动过程:
一、开始部分
1、随《灌篮高手》音乐走进活动场地。
师:小朋友,你们看过灌篮高手动画片吗?你们想不想学一学灌篮高手,展示
一下自己的球技?(想)好,我们来做热身活动吧。
2、出示幼儿自己制作的纸球
3、探索纸球的玩法。
(1)交流、分享纸球的不同玩法。(先一人玩)
师:对,这些纸球是咱小朋友亲手做的,我们就和好朋友一起玩吧!你们自己
一个人先玩一玩,看谁玩得好,我们就跟他学,好吗?(好)
师:看,某某小朋友会用纸球玩——游戏了,我们一起跟他学一学。
以此类推,引导幼儿相互学习纸球的玩法滚着玩;踢(足球)玩;向上抛接;
向前投掷;当陀螺转着玩;夹在两脚之间向外夹出,看谁夹得远;用手背托着
走;放在背上,弯腰走等等。
(2)引导幼儿探索两个人的玩法(两人夹球走等)
二、基本部分
1、学习新的玩法,引起活动兴趣。
师:今天,老师教你一种新的玩法——游戏:世纪大战
⑴ 教师讲解玩法:幼儿分成人数相等的两队,并分别取名为“恐龙队”和“鳄
鱼队”。“恐龙队”和“鳄鱼队”分别站在展版两侧,两侧各放两百个纸球
(炸弹),每个幼儿各拿两个纸球准备。音乐响起,“世纪大战”开始(互丢
炸弹);音乐停止,游戏也停止。教师清点人数,炸弹少的一组获胜。
动作要领:幼儿一只脚在前,一只脚在后,身体微向右侧,右手肩上挥臂投掷,
要求投得又高又快。
⑵游戏结束,师幼一起评价游戏结果。
2、教师简单总结,表扬孩子。
“宝宝们,今天你们都学到了本领,我真为你们高兴。我们分成两队看那队
首先把所有的球放到纸框里。”
三、延伸活动
请小朋友继续探索纸球的玩法,有了玩法就告诉老师,并介绍给全体小朋友。
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