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- 2021-10-07 发布于江苏
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2017-2018学年度第二学期
迎太小学五年级数学教学计划
一、学情分析
本学期我班共有20名学生,其中男生16人,女生4人。多数
孩子对数学学习的积极性较高,能从已有知识经验出发获取知识,
但抽象思维水平不高,基础知识掌握不牢;经过四年多的学习,多
数孩子在课堂上能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、
自学、表达、操作、与人合作等能力,但在合作中自主探讨能力不
高;有相当一部分的孩子的基础差、习惯差,究其原因是经常上课
走神,课后不做作业;需要时时刻
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