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- 2021-10-07 发布于江苏
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孔云的教案
七年级
(下)
生物教案
任课教师:孔云
1
孔云的教案
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
教学目标
①概述人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。
②对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用
工具等方面的变化。
③参加资料分析和技能训练等活动,与同学交流自己的看法。
④认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。
重点和难点
①运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点;
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