人教版数学四年级下册第一单元 解决问题教案与教学反思.pdfVIP

第5课时 解决问题 【教学内容】 教材第10页例5。 【落红不是无情物，化作春泥更护花。出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》 ◆教学目标】 1.培养学生灵活运用数学的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力，发 展应用意识。 2.引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见；通过 合理地解决实际问题，让学生体验成功的喜悦。 3.灵活运用数学的有关知识解决生活中的简单实际问题，增强应用意识。 【重点难点】 运用数学知识解决问题，联系学生的生活实际，通过自主探索、合作交流， 分析、解决生活中的实际问题。 【情景导入】 出示教材情景图，让学生说说图中有些什么内容？ 【新课讲授】 师：从图中你找到了哪些数学信息？ 生：老师带学生到湖中小岛去玩，一共有30人，湖边有两种船，一种可以 坐4 人，一种可以坐6人的大船，坐4 人的船每条租价20元，坐6人的船每条 租价是35元。 师：结合刚才这位同学从这幅图找到的信息，你可以提出什么问题？ 生：结合生活实际，怎样租船比较划算？ 让学生自己讨论，看有哪些租船方案 生 1：