线性规划问题及解法(学生)无答案(1).docxVIP

线性规划问题及解法(学生)无答案(1).docx

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线性规划问题及解法 1.求目标函数的最值的一般步骤为:一画二移三求.其关键是准确作出可行域,理解目标函数的意义. 2.常见的目标函数有: (1)截距型:形如z=ax+by. 求这类目标函数的最值常将函数z=ax+by转化为直线的斜截式:y=-eq \f(a,b)x+eq \f(z,b),通过求直线的截距eq \f(z,b)的最值,间接求出z的最值. (2)距离型:形一:如z= eq \r(,(x-a)2+(y-b)2),z= eq \r(,x2+y2+Dx+Ey+F),此类目标函数常转化为点(x,y)与定点的距离; 形二:z=(x-a)2+(y-b)2,z=x2+y2+Dx+Ey+F,此类目标函数常转化为点(x,y)与定点的距离的平方. (3)斜率型:形如z=eq \f(y,x),z=eq \f(ay-b,cx-d),z=eq \f(y,cx-d),z=eq \f(ay-b,x),此类目标函数常转化为点(x,y)与定点所在直线的斜率. 【提醒】 注意转化的等价性及几何意义. 例1:已知变量x,y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y≥3,,x-y≥-1,,2x-y≤3,))则目标函数z=2x+3y的取值范围为(  ) A.[7,23] B.[8,23] C.[7,8] D.[7,25] 例2:变量x,y满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x-4y+3≤0,,3x+5y-25≤0,,x≥1,)) (1)设z=eq \f(y,2x-1),求z的最小值; (2)设z=x2+y2,求z的取值范围; (3)设z=x2+y2+6x-4y+13,求z的取值范围. 变式训练: 1.设x,y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y-7≤0,,x-3y+1≤0,,3x-y-5≥0,))则z=2x-y的最大值为(  ) A.10         B.8 C.3 D.2 2.设变量x,y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+2≥0,,x-y+3≥0,,2x+y-3≤0,))则目标函数z=x+6y的最大值为(  ) A.3 B.4 C.18 D.40 3.若点(x,y)位于曲线y=|x|与y=2所围成的封闭区域,则2x-y的最小值为(  ) A.-6 B.-2  C.0  D.2 4.在平面直角坐标系xOy中,M为不等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x-y-2≥0,,x+2y-1≥0,,3x+y-8≤0))所表示的区域上一动点,则直线OM斜率的最小值为(  ) A.2 B.1 C.-eq \f(1,3) D.-eq \f(1,2) 已知实数x,y满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(0≤x≤\r(2),,y≤2,,x≤\r(2)y,))则z=eq \f(2x+y-1,x-1)的取值范围 . 6.设实数x,y满足不等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y≤2,y-x≤2,,y≥1,))则x2+y2的取值范围是(  ) A.[1,2] B.[1,4] C.[eq \r(2),2] D.[2,4] 7.设D为不等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x≥0,,2x-y≤0,,x+y-3≤0))所表示的平面区域,区域D上的点与点(1,0)之间的距离的最小值为________. 例3:若不等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x≥0,,x+3y≥4,,3x+y≤4))所表示的平面区域被直线y=kx+eq \f(4,3)分为面积相等的两部分,则k的值是(  ) A.eq \f(7,3) B.eq \f(3,7) C.eq \f(4,3) D.eq \f(3,4) 变式训练: 1.若x,y满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y-2≥0,,kx-y+2≥0,,y≥0,))且z=y-x的最小值为-4,则k的值为(  ) A.2 B.-2 C.eq \f(1,2) D.-eq \f(1,2) 2.x,y满足约束条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y-2≤0,,x-2y-2≤0,,2x-y+2≥0.))若z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为(  

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