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土建专业分析
专业理论课程:
《建筑施工技术与机械》、《建筑材料建筑》、《识图与构造》、《土木工程力学基础》专业技能:主要有工程测量(水准测量、导线测量)、CAD绘图(电脑操作)、手工绘图、算量。其中算量又包含计算机算量(钢筋算量)和手工算量(混凝土算量)理论课专业分析:? (1)、《土木工程力学基础》相对来说比较难学,它属于工科学科,需要一定的物理力学基础和数学基础,以及逻辑思维和空间想象能力。? (2)、《建筑施工技术与机械》生活中学生几乎接触不到,学起来也相对稍难一些。剩下两门相对好学,难度不大。? 二、土建专业在学习中的重点、难点有哪些?? 土建专业和其他学科有所差异,土建专业需要学习的内容和考纲考题契合度不大,考纲给的面很窄,而考试内容很广,没有明显的侧重点,随机性很大,所以考生学起来会有点儿吃力。学生要想进重点的好的大学,还需认真努力,把书吃透。? 三、根据近年春季高考发展的趋势,土建专业考试的热点有哪些?? 理论课方向难度会进一步加大,考试的热点会集中在技能课的考试上。而我们知道一般的辅导学校只有一年时间学习,学生在一年中不仅要学习专业技能还要学习语数外和理论,技能课学习所占时间比较少。所以要想将技能课学扎实,需要提前进行学习辅导。? 四、近几年土建专业在考试内容上有哪些变化?? 相对于以前考试内容变简单了,16年的考试内容无法确定,但有些是几乎不可能考 的,比如CAD。按照近几年春考中土建专业的考试难度系数分析,14年简单、15年有简单点,预测16年会难,考点会更偏。? 五、学习土建专业有什么好方法?在复习中应遵循什么样的复习纲要?? 最好的学习方法就是勤奋,只要用心学都能学好。与此同时学生还需要大量背诵,土建专业也有需要学生记忆的知识。? 学生复习主要分三轮进行:? ? 第一轮:理论基础学习(入门)? ? ? ? 第二轮:进入层次(即对核心知识点的了解、理解和掌握)? ? ? ? 第三轮:全面复习,综合能力提升
土建专业介绍
土建专业在春季高考中涉及到测绘工程、环境工程、水文与水资源工程、工程管理、土木工程、勘察技术与工程、环境科学与工程、工程造价、建筑环境与能源应用工程九个专业
各专业招生院校分布情况如下:
测绘工程:山东科技大学、山东理工大学
水文与水资源工程:济南大学、山东建筑大学
环境工程:山东建筑大学、齐鲁工业大学
工程管理:山东交通学院、山东理工大学、青岛滨海学院、潍坊学院、青岛农业大学、烟台大学、烟台南山学院、潍坊科技学院、青岛工学院
勘察技术与工程:山东理工大学
土木工程:滨州学院、临沂大学、泰山学院、枣庄学院、潍坊科技学院、青岛黄海学院、山东协和学院
环境科学与工程:烟台大学
工程造价:青岛黄海学院
建筑环境与能源应用:山东华宇工学院
一、测绘工程
1、培养目标
????重点围绕精密工程测量与工业测量、变形监测、测量自动化、数字化测图、工程信息系统与工程管理等方面培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有“三创能力”的高级工程技术专业人才与管理人才。
2、开设课程
????大地测量学基础,空间测地理论与技术,影像与制图,工程测量学,数字摄影测量学,地理信息系统原理及应用,高等测量平差,变形监测与数据处理,工程与工业摄影测量学,工程监理,工程制图,地震地质学基础等。
3、就业方向
????本专业方向的毕业生可在城市建设规划与管理、交通(包括公路、铁路与水运)、国土与房产、工业企业、海洋、建筑、水利、电力、石油、冶金、国防、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门,从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作,也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。具有就业面广,适应性强,社会需求量大等特点。
二、环境工程
1、培养目标
????本专业培养具备城市和现代工业环境保护方面的水、气、声、固体废物污染防治、环境规划、资源保护、环境影响评价等方面的基础知识,能够在环保部门、工矿企业、科研单位、火力发电厂等从事规划、设计、管理和研究开发工作的高级应用型人才。
2、开设课程
????水污染控制工程,大气污染控制工程,环境噪声控制工程,环境影响评价,环境工程微生物学,环境监测,固体废物处理技术、电厂水处理技术、电厂脱硫及除尘技术等。
3、就业方向
????毕业后能够在政府部门、规划部门、经济管理部门、环境保护各部门、环境工程设计单位、工矿企业、相关科研单位、火力发电厂等,从事规划、设计、管理、教育、研究开发、电厂化学等方面工作。
三、工程管理
1、培养目标
????本专业培养具有工程技术、管理学和经济学的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内外大中型企业
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