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五年级上学期数学教学计划书模板 教学计划规定了不同课程类型相互结构的方式，规定了 不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。下面是为大 家收集的五年级上学期数学教学计划书，供大家参考。 一、本班学生情况分析： 五年级 (3) 班共有学生 66 人，其中男生 30 人，女生 26 人， 男生数偏多，并且调皮学生较多，上课不认真听且影响周围 的也较多，许多学生的学习态度都较不端正，学习目的不明 确，平时学习比较懒惰，加上学习兴趣不够浓厚，所以数学 成绩比较差。学习成绩较优的学生则较会听课，学习比较主 动、塌实。本学期在抓好基础知识教学同时，加强后进生的 辅导和优等生的指导，全面提高本班的整体成绩。 二、教材内容分析： 本册教材整体内容分布： ( 一 ) 分数的意义和性质 ( 二 ). 长方 体和正方体 ( 三) 分数的加法和减法 ( 四)方程 (五)折线统计 图( 六) 总复习。 三、教学目标 (1) 理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把 假分数化成带分数或整数，会进行整数、分数、小数互化， 能够比较熟练地进行约分和通分。 (2) 使学生知道体积和容积的意义及度量单位，会进行简单 的单位间的换算，感受有关体积的计算方法，探索某些实物 第 1 页 体积的测量方法。 (3) 理解分数加减法的意义，掌握分数加减法的计算法则， 并能熟练地计算。 (