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;关于李玉萍;课程特色;课程目录;第一讲、直线上司的人力资源管理职责;;人力资源管理是让人发挥价值最大化的管理行为;二、直线上司与人力资源的职责分工 ;三、直线上司在人力资源管理方面的六项工作;四、直线上司必须掌握的人员管理技能 ;第二讲、“火眼金睛”识人、选人;一、策略第一:明确招聘需求;;;
;三、选人的“1+4”模式;选人的“1+4”模式-望 ; 1、仔细聆听。不要随便打断对方的讲话,不要
随声附和。
2、尽量少讲。多给对方说话的机会,自然可以
听到更多。
3、不要暴露自己的观点、情绪,以免让对方
知道您的倾向而刻意投合您。
4、偶尔使谈话停顿一下,利用短暂的沉默,
或给以期待的眼神,往往会令对方说出更多的话。
;;结构化面试的步骤;动机匹配度
他要的是什么?我能给吗?如:挑战性的工作,薪酬,便利的交通,舒适的工作环境
我要的是什么?他能给吗?如:客户导向,忠诚度,长期派外
;第三讲、用才:知人善用,人尽其才;;分析员工的三个工具;二、谁是合适的人去做合适的事 ;下属盘点分析表;三、目标与绩效考核: 把人的作用发挥出来 ;如果没有目标和考核;绩效管理流程;绩效管理中企业主管做什么;做好绩效反馈与面谈;做好绩效反馈与面谈;
一般情况下,员工有五种工作方式:
等着做
问着做
提出建议,等着结果再做
主动做,边做边汇报
主动做,然后按程序汇报;第四讲、培育与激励人才;培育下属的意愿和能力;;;激励员工的五大理论;激励的四大原则;有效的激励方式;44;五、如何批评与赞美;批评的原则;第五讲、团队建设与留才;一、?团队2W1H原则;三高校高效团队的四大特征;二、如何建立团队文化;团队工作基调的类型;;三、员工离职管理;企业角度:应该留谁;减少离职策略;
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