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中班美术活动漂亮的项链教案反思 中班美术活动漂亮的项链教案反思主要包含了活动目标，活动准 备，活动过程，活动反思等内容，尝试学看图纸并依照图纸动手制作， 乐于动手，喜欢参加美术活动，适合幼儿园老师们上中班美术活动课， 快来看看漂亮的项链教案吧。 活动目标： 1、尝试学看图纸并依照图纸动手制作。 2、乐于动手，喜欢参加美术活动。 3、互送礼物，体会与小伙伴友好交往的快乐。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地 在同伴之间交流。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 彩色吸管，彩绳，白纸，彩笔，音乐。 活动过程： 一、创设情境，引起幼儿兴趣 （1）小朋友们，上午好！昨天收到我的好朋友小熊送我的礼物。 还是他自己亲手制作的，你们想不想看？好，现在我把我的礼物分享 给你们。 （2）出示项链,引导幼儿观察，探索规律。 看，这就是我收到的礼物你们看出来是什么了吗？（看一看， 摸一摸）对，是一条项链。 师：项链是用什么做的？（吸管）什么样子的吸管？（彩色，剪 开的） 我们平时见过的吸管都是用来干什么的？（喝粥，喝奶茶）对， 吸管它最常用的地方就是喝东西，没想到小熊这么有创意，而且还这 么漂亮。你们想不想试一试做一做呢？ 二、讲解示范。 咚咚咚！咦，怎么有封信呢？原来是小熊给我写的。（出示ppt） 亲爱的西西老师： 你好！我是小熊，我送你的项链你收到了没？喜欢吗？（我特别 喜欢。） 你一定很想知道项链是怎么做的吧？（小熊竟然猜到我们想做一 做） 那我就教教你吧！（太好了！） 项链做法： 1、首先画出设计图。（先画出一条线，在线上用长方形代表吸管， 选择你喜欢的颜色画出。） 2、拿一条绳子。 3、把吸管按照设计图的上对应的颜色穿再绳子上。（倒着穿） 4、绳子两端绑起来。 5、就这样，漂亮的项链就完成了。 （一边讲解一边做示范）你们学会了吗？一起来做做试试吧！ 三、介绍材料，幼儿操作。 （1）请幼儿根据自己设计的图纸，然后再到盘子里找需要的吸 管用彩绳穿起来。 （2）幼儿操作，老师指导。 四、互赠礼物 师：小朋友们真能干，都做出了项链。我们把穿好的项链去送给 你的好朋友吧？现在我们带着漂亮的项链和小伙伴们一起去照相吧！ 活动反思： 1、教学过程中充分调动了幼儿的积极参与。每个幼儿都能完成 一件手工作品。 2、在教学活动中，幼儿之间相互合作，这样培养了幼儿的团结 协作精神。 3、在教学准备、幼儿动手操作方面等，我都考虑的非常周到， 而就在最重要的讲解示范的不够清楚，多数小朋友都没达到我所要的 教学效果，在以后的教学中还应注意对方法的传授，还要不断的学习 和探索创新，不断丰富完善自己的实践经验，创做出更多更好的操作 材料、创造出良好的教学环境，给幼儿们恰如其分的指导，融入孩子 当中并以幼儿的心态、兴趣和目光去参与教育和开展活动。