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- 约小于1千字
- 约 2页
- 2021-10-07 发布于江苏
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【活动目标】
1、理解故事内容,用简明的语言说出故事主要情节。
2、初步学习故事的对话,大胆讲述。
3、幼儿懂得:要尊敬老人。
【活动准备】
大书《我和我的外婆》。
【活动过程】
一、谈话导入,激发兴趣
1、“小朋友,你们喜欢外婆吗?为什么?”
2、“大家都很喜欢自己的外婆。听,电话响了!”
二、初次欣赏,感受意境
教师有感情的讲述故事,引导幼儿初步感知故事的主要内容。
1、“故事的题目叫什么?”
2、“外婆为什么要打电话给我呢?”
三、分段欣赏,学习内容
1、“外婆甜甜的声音是怎样传到我的耳朵里的?”
2、“小姑娘穿着怎样的鞋子,沿着什么走到外婆家?”
3、“外婆在家干什么,你是从哪里知道的?她要送给我什么礼物?”
4、“织围巾的毛线是哪来的?”
5、“我送了什么礼物给外婆?外婆脸上长长的阳光线是什么?”
6、“外婆的声音好听吗?为什么?”
四、情感提升,结束活动
1、“外婆这样喜欢我们,那我们应该怎么做呢?”
2、教师小结,结束活动。
【活动评析】
每一个孩子都喜欢自己的外婆,大书《我和我的外婆》这本书正好把孩子们对外婆的爱
体现了出来。孩子对这本出也非常的感兴趣,学说对话也非常积极,如果在活动中加入角色
表演,会使课堂气氛更加活跃。
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