3-6岁指南解读—健康领域.ppt

;《3-6岁儿童学习与发展指南》 --------健康领域的理解 李晓娟;《纲要》 《指南》;健康领域;授课要点：;;;;;;;;（一）身心状况 目标1 具有健康的体态;体态;;营养+运动 =健康的孩子 ;儿童膳食金字塔;目标2 情绪安定愉快;;;;;原因：; 核心建议：1、 孩子做好“情绪管理” 让孩子从小就拥有优质的情商。　 即通过情绪管理教育，让孩子学会倾诉和表达快乐、悲伤、紧张、胆小等各种情绪。2、建立和谐的师生关系。;目标3 具有一定的适应能力;;;（二）动作发展 目标1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏;目标2 具有一定的力量和耐力;体育活动的兴趣 动作能力、体质的发展;; 手的动作灵活协调生活习惯与生活能力;目标3 手的动作灵活协调;;目标1 具有良好的生活与卫生习惯;目标2 具有基本的生活自理能力;;组织方式;目标3 具备基本的安全知识和自我保护能力;;组织方式;教育建议中，增加了性保护内容。;总结;