不可小觑的数学草稿本.docxVIP

不 可 小 觑 的 数 学 草 稿 本 四川省泸州市江阳区力行路小学校 李琼 邮编 :646001 邮箱： 让学生在数学课堂上打草稿进行计算是我们数学老师的家常便饭，但我们有多少 老师和学生能真正有效利用草稿本呢？数学课堂上经常看到的是打草稿的随意性：有 的学生使用的草稿本倒是专属的数学本子，但书写的时候随意性大，不规范，不整洁； 有的学生是需要草稿本计算时才随意拉出一个本子，管他是英语本还是作文本，拿到 就开始算；有的学生自己不准备草稿本，随意的撕下一张不管哪个学科的所谓空白的 纸张临时当做草稿纸；有的学生是直接在作业本的背面、数学书的一个角落进行计算， 甚至是直接在桌面上涂鸦；有的学生非常“自信” ，特别是在各种计算时，也懒得动手 书写，直接在头脑里完成。可谓是花样百出，什么招数都有。这样的打草稿结果就是： 学生的思维容易混乱无序，发现有错了也不容易找到原稿，也就很难找到真正错的原 因了；更重要的是学生的这种随意性，让学生逐渐养成了懒散、随意等不良学习习惯， 久而久之，会影响学生的各种发展。 应该说草稿本是数学课堂上学生必不可少的学习工具之一，它可以帮助我们完成 学习过程，小小的一个