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- 2021-10-08 发布于天津
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信息技术支持的教学环节优化课程作业模板说明信息技术支持导入讲授评价等环节优化的三项作业可以是同一节课中不同环节的技术应用也可以是不同课中相应环节的技术应用信息技术支持的导入环节优化一第一步设计前的分析本课的名称长方体和正方体的表面积本课的教学目标与教学内容使学生借助直观模型通过观察想象和操作抽象概括出长方体表面积的意义在理解长方体和正方体表面积意义的基础上推理掌握长方体和正方体表面积的计算方法并灵活应用方法解决生活中的实际问题增强学生的合作意识培养学生的推理能力发展学生的空间观念请说明导入环节在
“信息技术支持的教学环节优化”课程作业模板
说明:信息技术支持导入、讲授、评价等环节优化的三项作业,可以是同一节课
中不同环节的技术应用,也可以是不同课中相应环节的技术应用。
信息技术支持的导入环节优化(一)
第一步:设计前的分析
本课的名称: 长方体和正方体的表面积
本课的教学目标与教学内容:
1.使学生借助直观模型,通过观察、想象和操作,抽象、概括出长方体表面积的意义。
2.在理解长方体和正方体表面积意义的基础上推理掌握长方体和正方体表面积的计算
方法,并灵活应用方法解决生活中的实际问题。
3.
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