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- 2021-10-08 发布于山东
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基于创新能力培养的教学设计理论与试验探索
Teaching design theory and experimental
exploration based on the cultivation of
innovative ability
编订:JinTai College
第 1 页 共 13 页
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基于创新能力培养的教学设计理论与试验探索
前言:小泰温馨提醒,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素
有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方
法、教学步骤与时间分配等环节。本教案根据教学设计理论标准的要求和教学对象的特点,
将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载
后内容可随意修改调整及打印。
xxx 小学 何志龙
内容提要:本文从创新能力的界定思路以及与教学目标分类的关系、理论依据、新的教学设计框架、运用信息技术完善学习环境、典型案例分析,以及试验设计等方面对基于创新能力培养的教学设计理论与试验进行了讨论。
关键词:创新能力 教学设计
一、前言
创新能力是人类最重要最有价值的一种能力,目前世界各国都很重视创新能力的研究与培养。综观已有的创新能力及其培养
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的研究,人们做了大量的工作,但从教学设计理论与试验的角度
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