中国现当代文学第十一章30年代的诗歌与散文.doc

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牡丹江师范学院教案 教研室:中国现当代文学 教师姓名:李华 授课时间: 课程名称 中国现当代文学 授课专业和班级 2014级中国语言文学类 授课内容 30年代的诗歌与散文 授课学时 2学时 教学目的 了解和掌握30年代诗歌与散文的发展情况 教学重点 现代派诗的主要特征 分析戴望舒的《雨巷》 林语堂散文的思想艺术特点 教学难点 现代派诗的主要特征 教具和媒体使用 CAI辅助教学 教学方法 讲授法、提问法、讨论法 教 学 过 程 包括复习旧课、弓1入新课、重点难点讲授、作业和习题 布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容 时间分配 (90分钟) 复习旧课: 导入新课:对新诗传统做介绍 讲授内容: 一、 30年代的诗歌 (一)、中国诗歌会 (二八现代派诗 二、 30年代的散文 课堂小结:总结本课内容 布置思考题 5分钟 75分钟 10分钟 板 书 设 计 第十五章30年代的诗歌与散文 一、 30年代的诗歌 (一)、中国诗歌会 (二八现代派诗 二、 30年代的散文 讲授新 拓展内容 对新诗传统的讲解 课后总结 教研室主任签字 年 月 日 讲授内容 备注 30年代的诗歌与散文 第一节 30年代的诗歌 一、中国诗歌会 中国诗歌会的创作直接承续了上一时期蒋光慈等早期无产阶级诗歌的传统, 又是本时期所产生的无产阶级革命文学的一个部分。 前驱诗人殷夫(佃09 佃31),原名徐祖华,笔名除殷夫外,还

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