中国现当代文学作品选鲁迅《阿q正传》.doc

牡丹江师范学院教案 教研室： 教师姓名： 授课时间: 课程名称 中国现当代文学作品选 授课专业和班级 授课内容 鲁迅《阿Q正传》 授课学时 4学时 教学目的 使学生理解的改造国民性，及其“哀其不幸，怒其不争”的态度 教学重点 阿Q的形象；悲剧的主题表现；阿 Q的革命性 教学难点 阿Q的形象；悲剧的主题表现；阿 Q的革命性 教具和媒体使用 教学方法 讲授法，讨论法 教 学 过 程 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布 置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容 时间分配 （90分钟） 引入新课 重点难点讲授 一、 《阿Q正传》的创作过程 二、 《阿Q正传》的主题和内容 三、 阿Q的形象分析 四、 《阿Q正传》的艺术特色 问题讨论 归纳总结 作业及习题布置 参考书目 板书设计 《阿Q正传》 一、 《阿Q正传》的创作过程 二、 《阿Q正传》的主题和内容 三、 阿Q的形象分析 四、 《阿Q正传》的艺术特色 讲授新 拓展内容 课后总结 教研室主任签字 年 月 日 讲 授 内 容 备注 一、《阿Q正传》的创作过程 《阿Q正传》被公认是鲁迅先生的代表作，被美国学者夏志清誉为“现 代中国小说中唯一享有国际盛誉的作品” 。1921年，鲁迅在绍兴初级师范学堂 任教时的学生、散文作家孙伏园在《晨报》编副刊。他向鲁迅约稿，说副刊新 添了一个栏目，叫做“开心话”，每周一次。鲁迅答应了孙伏园的请求