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大班数学活动：十元钱买菜-王紫月老师
大班数学活动：十元钱买菜
活动目标：
1、在买菜的过中，体验货币的等价交换功能。
2、尝试用规定的钱去购买不同的蔬菜。
活动准备：
1、在活动前请幼）已记录一些自己喜欢吃的菜，和同伴一起制定
一份买菜计划书。
2、在教室里创设“蔬菜超市”（放有各种常见蔬菜等）。
3、蔬菜上有1、2、3、4 的价格，10个雪花片作为钱。
活动过程：
一、回顾交流
1
幼儿介绍自己喜欢吃的菜，与同伴商量要买的菜，并说说准备买
的菜里还需要些什么。
二、明确任务
1、每人取10元钱。
2、幼儿用10元钱去买菜，买回自己需要的菜，完成各自的买菜
计划。（尊重幼儿自主选择，可一人行动，也可结伴而行。）
三、小鬼当家
1、观察蔬菜超市
(l）幼儿介绍自己看到的蔬【大班社会教案 /daban/shehui/】菜，
并讨论数字卡上的1、2、3、4分别表示什么？（蔬菜的标价。）
(2）讨论：如何购买需要的蔬菜？（按标价付钱。）
2、幼儿买菜
(l）向幼儿了解他们要购买的是什么菜，什么价钱。
2
(2）幼儿用10元钱合理购买需要的蔬菜。
四、交流分享
1、教师：完成买菜计划了吗？请完成计划的幼儿举手。
2、教师：你买了几种蔬菜，用了多少钱？还剩多少钱？在买菜的
过程中，你遇到了什么问题？怎么解决的？（教师将幼儿的问题
用简单的图示记录下来。3、讨论：钱不够怎么办？想买的菜买不
到怎么办？
3
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