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立足岗位铸师德 无私奉献展师风 2014年度黑龙江省工运理论政策讨论优秀论文立足岗位铸师德无私奉献展师风王秀会随着社会的进展，广阔职工群众对学前训练进展和质量的高度重视，而幼儿园老师团队主要由女职工成员组成“半边天〞的训练团队。女职工的专业素养和训练程度往往打算着学前训练的质量，专业化的师资队伍是高质量训练和儿童安康进展的重要保障。俗话说：“百年大计，训练为本；训练大计，老师为本；老师之计，师德为本。〞师德建立是兴教、兴园之本，是以优质的训练效劳为职工家长解除后顾之忧的力气所在。由此可见，老师的师德修养对训练事业的进展是至关重要的，幼儿老师作为儿童人生旅途的启蒙者，更是任重而道远。结合前锋农场幼儿园管理工作和老师自身的教学阅历，我将针对“强师德、正师风、塑形象〞的师德师风建立工作，浅议自己的观点和看法。一、严把“三个〞关树师德新风前锋农场幼儿园是前锋农场新建一所公益性幼儿园，总投资约1400余万元建成具有训练教学、生活保育、嬉戏熬炼、根底保障等多功能为一体的保教综合楼。目前，全园教职工47名，其中有45名女职工，女老师22人，保育员10人。自开园以来，我场严把“三个〞关，聘请综合素养和实力强的教职工，做好幼儿园师德师风建立的根底工作。园内实行多形式、多载体、多措施的方法，主动创立标准化、创新型的女工组织。〔一〕严把入门关优化老师团队前锋农场在聘请幼儿园教职工的各项工作中，将是否学历达标、是否有老师技能、是否有理论阅历等作为主要条件，严格把好教职工入门关。自开园以来，幼儿园女工委长期把老师和保育员的技能培训作为重点工作，不断优化老师团队的整体实力。〔二〕严把培训关促专业化成长《做个美好欢乐的幼儿老师》书中曾说过：“专业成长是幼儿老师职业美好感的源泉。〞结合工作的需求，幼儿园女工委组织多层面、多维度的培训工作，不断进步老师的业务技能及师德素养。2013年以来，选送园长、幼师、保育员达70余人次人参与国家级、省市级、管局级等专业技能学问培训活动。园内开展《3-6岁儿童学习与进展指南》学问培训、师德师风学问讲座，签订老师师德师风承诺书、严禁收授家长礼品礼金等责任书，标准老师行为，塑造良好的幼儿老师形象。同时，园内组织根本功技能培训、公开课、观摩课、说讲评大赛等活动，增加老师课程设计的实效性和训练性，进步老师的职业骄傲感、胜任感和成就感，连续建功立业，锐意进取，绽放新时代的女工训练魅力。〔三〕严把活动关抒发训练情感训练的真谛在奉献、爱心和责任，举办多彩的活动旨在增加教职工的凝聚力和向心力，促进幼儿园更快更好的进展。自开园以来，幼儿园女工委先后开展“夸夸我的伙伴〞沟通座谈会；“爱岗敬业〃为人师表〞和“学习指南〃用爱训练〞演讲竞赛；“庆三八〃展风采〞学问座谈会等活动。通过女职工们的真实、感人的沟通中，传递了幼教工爱训练、爱岗位、爱孩子的情感，引导广阔幼教工自觉反思，到达情感共鸣，让师德师风建立工作获得潜移默化的最正确效果。二、手捧“四颗〞心呵护幼儿成长师德是作为老师一种较为稳定的行为标准，也是社会对老师的根本要求，要想育人，必先正己。因此，在我园教职工要想做好手捧“四颗〞心的前提下，必需树立强师德、正师风的廉洁从教意识和行为。幼儿园女工委始终坚持“呵护心灵，让孩子欢乐成长〞的办园理念，开展区角嬉戏、户外运动、主题训练等丰富多彩的活动，让每名幼儿在欢乐中成长，促进幼儿安康、全面进展。〔一〕手捧一颗爱心对待每名幼儿有名训练学家陶行知曾说过：“捧着一颗心来，不带走半根草去。〞这句话诠释了许多训练工无私奉献的真实写照。对于幼教工来说，每一名幼儿都是自己的孩子，在训练教学活动中，更是注入源源不断的爱心。在孩子的眼中，幼儿园是一个全新和生疏的环境，他们盼望得到关怀和爱惜，盼望得到教师的关注和关爱。在幼儿一日生活中，我园老师时刻保持以微笑的面容对待每名幼儿，在日常的保育和训练活动中，教会孩子们独立穿衣、叠被等良好的生活习惯；教会孩子们学会共享、乐于付出、懂得感恩的好品质；教会孩子敢于探究、动手操作、亲身体验等力量。除此之外，我园老师常常在休息时间利用废旧材料，创设区角活动、环境布置、玩教具制作等活动材料，巧设嬉戏、图片、情景对话等形式，让孩子们在玩中学、学中做、做中乐，培育每名儿童愿学、乐学、勤学、会学，欢乐的度过七彩童年。在各项活动展现的过程中，不但流露出我园巧手女工的指尖魅力和创新才能，而且谱写了一幅幅“巾帼风采〃勇于奉献〞爱的画卷。〔二〕手捧一颗耐烦浇灌朵朵花蕾学前训练是一项长久性、长期性的工作，它不能一蹴而就，这就需要我园老师拥有一颗耐烦，不用一把尺子衡量全部儿童，要用进展的目光对待每名珍宝，敬重儿童进展的个体差异。作为幼儿活动和学习的支持者、合和引领者的幼师们，常常采纳多观看、多引导、多记录的方法，理解