足球说课教案.pdfVIP

1. 足球—脚内侧传球 一、 教学内容：足球—脚内侧传球 二、 指导思想 （一）教法设计 教师主要采用讲解示范、完整分解法、游戏竞赛法、预防与纠正错 误法、表扬鼓励法、分组练习法来达到脚内侧传球的基础知识、技 术和技能的目的。 （二）学法设计 充分体现学生在教学中的主体作用，鼓励和激发学生的学习热情， 培养学生实践能力以及自我管理能力，加强协作能力的培养，增强 竞争意识。采用观察法、模仿练习法、重复训练法，自我评价法和 小组评价法来学习脚内侧传球。 三、 教材分析 足球运动是世界上开展最广泛， 影响最大的体育运动项目， 号称 “世 界第一运动”，足球设备简单，规则简明，易于开展，而且对抗激 烈，具有很强的观赏价值和锻炼价值。 四、 学情分析 本节课的授课对象是五年级学生，他们思维敏捷，有较好的认知能 力，自我主张，自我意识，自我控制能力进一步加强，重视班级的 舆论和评价作用。 但组织纪律性和集体荣誉感不强， 身体素质一般。 五年级的学生平时接触足球比较少，基本没有基础，因此根据实际 情况，为了使学生学有所用，本阶段以足球基础为教学内容。本次 课是本阶段的第三节