大班科学活动动物的秘密教案反思.pdfVIP

– 大班科学活动动物的秘密教案反思 大班科学活动动物的秘密教案反思主要包含了活动目标，活动准备， 活动过程，活动反思等内容，初步了解不同的动物的尾巴都有自己的 用途，进一步培养幼儿大胆表达及探索动物秘密的兴趣，适合幼儿园 老师们上大班科学活动课，快来看看动物的秘密教案吧。 一、活动目标： 1、初步了解不同的动物的尾巴都有自己的用途。 2、进一步培养幼儿大胆表达及探索动物秘密的兴趣。 二、活动准备： 1、松鼠、金鱼、马、蜥蜴、鳄鱼的图片。 2、动物的秘密调查表。 3、动物捕食的录像。 三、活动过程： （一）、活动导入游戏猜尾巴。 师：今天本来有很多小动物来跟我们做游戏，可是因为它们太淘 气，要和我们捉迷藏，让我们来找它。（出示各种小动物的图片遮住 身体露出尾巴）师：请小朋友猜猜看它们是谁？小结：每种动物都有 尾巴，从它们的尾巴不同，就可以猜出它是谁？ （二）、交流讨论图片上动物尾巴的作用？ 1、师：那你们知道这些小动物的尾巴有什么用吗？让我们一起 来看一看。 2、小组讨论动物尾巴的用处。 师：那你知道还有哪些小动物尾巴本领也很大呢？（请个别小朋 友说一说）4、师：刚才我们知道这些小动物的尾巴在它们身上用处 都非常大，其实这是小动物身上的一个秘密。 （三）、看录像，了解动物的捕食过程。 1、师：那小朋友你们还想知道小动物的另一个秘密吗？今天朱 老师带来了两段视频请小朋友看看视频里的小动物它们在干什么 呢？ 2、师：请小朋友说一说它们是如何捕食的呢？3、小组讨论你还 1 – 知道哪些小动物捕食的过程。 师总：小动物在捕食的过程中都非常的小心，它们在攻击猎物的 时候也非常的残忍。 （四）、交流调查表。 （五）、活动延伸。 师：动物王国里面的小动物身上都有它们自己的小秘密，需要我 们小朋友自己发现，探索。小朋友可以回家自己查一查小动物身上还 有哪些小秘密，然后来告诉其他小朋友。 活动反思： 根据主题《动物王国》，开展了本次科学活动《动物的秘密》。对 于这次活动的目标主要是让幼儿了解动物尾巴的形状和作用。知道动 物有很多本领，并乐意与同伴一起讨论。 在活动前我做了PPT。活动中我结合课件通过游戏猜尾巴，引出 活动主题，激发幼儿探索动物尾巴秘密的兴趣。孩子们积极举手发言， 我提出了让孩子们先跟同伴之间相互交流自己所看的动物尾巴的秘 密、一起探究动物尾巴的用处，考虑到此环节有利于提升孩子的语言 表达能力。也能让孩子们体会到和同伴交流的快乐。整个活动以猜尾 巴讨论尾巴作用揭示答案，让孩子们在猜猜、说说、看看更加的了解 对动物尾巴的形状和用处。 整个活动下来，我发现直观的教具起到了很大的作用。在请幼儿 观看各种动物图片时，幼儿都被颜色鲜艳，生动的图片吸引住了，也 更能顺利的让幼儿理解。从观察中孩子们了解各种动物尾巴的作用和 保护自己的一些方法：断尾自卫、奔跑、平衡，战斗武器等，也了解 了动物的生活习性。 活动中幼儿的兴趣、表现都非常积极，因为以猜猜、说说动物本 领的游戏形式对幼儿有一种吸引力，更能激发了幼儿的好胜心。让孩 子更能积极的思考、表达。也都能乐意参于到活动中来。我发现课结 束后，孩子们都没有尽兴，我应该还可以让孩子们来说说自己所知道 的另一些动物，不只是单单按照教课书上的。都给一些孩子们自由发 挥的时间。 2