一年级-品德我的一家人教学设计.docxVIP

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 一年级 - 品德 我的一家人 教学设计 一年级 - 品德 lbrack; 我的一家人 rsqb; 教学设计 《我的一家人》教学设计 情感与态度：通过对家人的工作、爱好、习惯的明白，产生对家人的敬重之情； 行为与习惯：用适当的方式与家庭成员进行良好的沟通和沟通； 学问与技能：知道家庭成员间的称呼、关系； 过程与方法：叙述家庭生活中的亲情故事，感受家庭生活的温馨； 从同学的心理特点与认知程度来看，学校一年级同学健康成长的每一步，都离不开亲情的哺（ bǔ）育，他们爱家里每一个成员，但仍不太懂得家的含义；他们乐于跟