成都附属实验中学2019-2020学年度2017级高考模拟考试理科综合试题(化学部分附有解析).docxVIP

PAGE PAGE # 成都附属实验中学2017级高考模拟考试试题（二） 理科综合能力测试 （化学部分） 本试卷分选择题和非选择题两部分，共 40题，满分300分，考试时间150分钟。 可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 O 16 K 39 Fe 56 Co 59 第I卷（选择题共126分） 一、选择题（每小题 6分，本大题共13小题。每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。） 7?化学与生活、生产密切相关，下列有关说法中正确的是 （ ） A ? CIO2具有氧化性，可用作自来水的净水剂 B ?苏打溶液显碱性，苏打常用作胃酸中和剂 CaCO3是生产普通玻璃和硅酸盐水泥的共同原料 Fe和AI 203构成的铝热剂，用于焊接钢轨 答案：C 解析：A项，CIO2的氧化性应用于消毒杀菌，不能用来净水，错误； B项，用作胃酸中 和剂的应为小苏打 NaHCO错误；C项，制备水泥的原料是粘土、石灰石，制备玻璃的原料 是纯碱、石灰石、石英，所以都用到 CaCO,正确；D项，铝热反应是 AI和FQ在高温下 生成Fe和Al 2O3的反应，AI和Fe2Q构成铝热剂，错误。 8.下列有关1-甲基-1-环己烯（结构简式如图所示）的说法正确的是（ ） A ?该物质含有六元环的同分异构体有 3种 B ?分子中所有碳原子在同一平面上 C.该物质为芳香烃 D ?能使溴的四氯化碳溶液褪色，且反应生成的产物有 答案：A CP 解析：A项，该物质含有六元环的同分异构体，将甲基置于序号处 ，或把双键 放在环外|\丿一|，可形成三种同分异构体 （如图），正确；B项，该六元环不是苯环，根据甲烷分子的正四面体结构和乙烯分子的六原子共面结构可知， 分子中所有碳原子不一定在同一 平面上，错误；C项，该物质中不含有苯环，不是芳香烃，错误； D项，该物质含有碳碳双 键，能发生加成反应，能使溴的四氯化碳溶液褪色，但反应产物只有一种，错误。 9 ?下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是 （ ） 选项 实验操作和现象 预期实验目的或结论 A 用洁净的铂丝蘸取某食盐试样，在酒精灯 火焰上灼烧，火焰显黄色 说明该食盐试样不含 KIO 3 B SiO2能与氢氟酸及碱反应 SiO2是两性氧化物 C 向两支盛有 KI3的溶液的试管中，分别滴 加淀粉溶液和 AgNO3溶液，前者溶液变 蓝，后者有黄色沉淀 KI 3溶液中存在平衡： 丨3丁』12+ I D 室温下向CuCl2和少量FeCl3的混合溶液 中，加入铜屑，充分搅拌，过滤，得蓝绿 色溶液 除去杂质FeCb得纯净CuCl2 溶液 答案：C 解析：A项，实验操作下，火焰显黄色，不能确定 KI03是否存在，钾的焰色反应应透过 蓝色钴玻璃片观察，火焰显紫色，错误； B项，SiO2是酸性氧化物，错误； C项，丨2使淀粉 变蓝，I「和Ag+反应生成黄色沉淀，正确； D项，加入铜屑发生 2Fe3+ + Cu===2Fe*+ Cu2+, 不能除去生成的FeCb,错误。 10. W、X、Y、Z是短周期主族元素，且原子序数依次增大， W的氧化物较多，其中 一种为红棕色气体，X为同周期主族元素中原子半径最小的金属元素， 四种元素的最外层电 子数之和为19。下列说法正确的是（ ） A ?简单气态氢化物的热稳定性： WYZ B. X的最高价氧化物对应的水化物为强碱 C. Y、Z的最高价氧化物均能溶于水 D ?常温下，Y的单质为固体 答案：D 解析：由W的一种氧化物为红棕色气体可知 W为N, X为金属元素，且 X的原子序数比 W的大，故X为第三周期元素，第三周期主族元素中原子半径最小的金属元素为 Al，故X 为Al ； N、Al最外层电子数之和为 8,故Y、Z最外层电子数之和为 11,若Y为Si，则Z为 Cl ;若Y为P，贝U Z为S。A项，N的非金属性比 Si、P都强，错误；B项，AI(OH) 3为两性 氢氧化物，错误；C项，若Y为Si , SiO2难溶于水，错误；D项，不管Y是Si还是P,其单 质在常温时均为固体，正确。 11?以钴催化剂废料(含Fe3O4、CO2O3、CaO和SiO2)制备COC2O4的一种流程如下: 化就酒I滤沦 化 就酒I滤沦2 I飞隔蚀辆t * 1 r?o F列说法错误的是( ) A .滤渣1的主要成分是 SiO2和CaSO4，滤渣2可用于制备铁红 B .在氧化”中， 0.5 mol NaCIO 3最多能氧化 4 mol Fe2 C.在“酸浸”中发生的反应有 Co3++ Fe2+===Co2++ Fe3+ D .用稀硝酸和 AgNO3溶液可检验 CoC2O4是否洗涤干净 答案：B 解析：A项，由废料成分知，SiO2不与稀硫酸反应，CaSO微溶于水，故滤渣1的主要成分是CaSO和SiO2,分析流程图知，