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- 2021-10-09 发布于山东
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中南大学自动控制原理实验报告
中南大学自动控制原理实验报告
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中南大学自动控制原理实验报告
- 让每个人平等地提升自我
信息科学与工程学院本科生
实验名称 自动控制原理实验
预定时间
实验时间
姓名学号
授课教师
实验台号
专业班级
0
- 让每个人平等地提升自我
实验一 典型环节的时域分析
实验目的:
1. 熟悉并掌握 TD-ACC+( 或 TD-ACS) 设备的使用方法及各典型环节模拟电路的构成方法。
2.熟悉各种典型环节的理想阶跃响应曲线和实际阶跃响应曲线。对比差异、分析原
因。
3.了解参数变化对典型环节动态特性的影响。
实验设备:
PC 机一台, TD-ACC+( 或 TD-ACS) 实验系统一套。
模拟电路图如下:
实验结果:
当 R0=200K;R1=100K。
输出电压约为输入电压的 1/2,误差范围内满足理论波形,当 R0 = 200K; R1 = 200K。
1
- 让每个人平等地提升自我
积分环节
模拟电路图:
当 R0=200K;C=1uF。
实验结果:
当 R0 = 200K; C = 2uF。
2
- 让每个人平等地提升自我
比例积分环节 (PI)
模拟电路图:
取 R0 = R1 = 200K ; C = 1uF。
实验结果
取 R0=R1=200K ; C=2uF 。
3
- 让每个人平等地提升自我
惯
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