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工程管理专业本科培养方案(2017) 一、专业简介 专业代码：120103 工程管理专业隶属于管理科学与工程一级学科，自2008年设置并开始招生。 本专业教师均具有硕士以上学历，部分教师具有国家一级建造师、房地产估价师 等行业执业资格。专业教学与行业实践结合紧密，主要设置有工程造价方向和房 地产开发经营两个方向。工程管理专业具备各类实验仪器设备，已建成土木工程 试验中心，涵盖结构、土工、建材、测量等专业实验室，并有建筑设计研究院、 房地产研究中心、建筑材料研究所、安信造价咨询有限公司等实践基地。办学过 程中，长期得到同济大学经管学院对口支援。 二、培养目标 通过本专业学习，学生应具备良好的道德品质、较高的专业素养和较强的团 队合作精神，适应社会主义现代化建设需要，具备土木工程技术及与工程管理相 关的管理、经济和法律等基本知识，掌握现代工程项目管理和房地产开发与经营 的基本理论、方法,从事土木工程项目技术经济分析和管理、房地产开发与经营、 工程造价，具有创新能力和实践能力的高级复合应用型工程管理人才。毕业后可 报考建造师、造价工程师、监理工程师等国家执业资格，能够在建设单位、设计 院(所)、建筑施工企业、工程建设监理公司、房地产开发企业、房地产经纪公 司以及政府等有关部门，从事工程建设管理、建设项目造价咨询、房地产开发以 及营销策划等工作，也可继续攻读硕士研究生。 三、培养要求 参照高等学校工程管理学科专业指导委员会编制的《高等学校工程管理本科 指导性专业规范》并结合本校人才培养目标和特色，工程管理专业人才的培养要 求应满足行业、社会对本专业人才知识结构、能力结构、素质结构的相关要求, 应达到下列要求： L知识要求 ①熟悉哲学、政治学、社会学、心理学等知识。 ②掌握高等数学和工程数学基本原理和知识，熟悉物理学、信息科学的基 本知识，了解可持续发展相关知识，了解当代科学技术发展的基本情况。 ③掌握一门外语，掌握计算机基本原理及相关知识。 ④ 掌握工程制图、工程材料、房屋建筑学、工程力学、工程结构、工程测 量、工程施工等工程技术知识；掌握工程项目管理、工程估价、运筹学、工程合 同管理等管理学知识；掌握工程经济学、会计学等经济学知识；掌握经济法、建 设法规等法学知识；掌握工程管理类专业及其应用等专业信息技术知识。 ⑤掌握工程造价方向或房地产开发与管理方向的相关基础知识。 ⑥了解城乡规划、绿色建筑、BlM原理及应用等相关基础知识。 .能力要求 ①基本能力：具备较强的语言和文字表达能力；具备对专业外语文献进行 读写译的基本能力；具备运用计算机信息技术解决专业相关问题的基本能力；具 备进行专业文献检索和初步科学研究能力；具有创新意识和初步创新能力，能够 在工作、学习和生活中发现、总结、提出新观点和新想法。 ②综合专业能力：具备在土木工程或其他工程领域进行工程策划、设计管 理、投资控制、进度控制、质量控制、安全管理、合同管理、信息管理和组织协 调的基本能力，具备发现、分析、研究、解决工程管理实际问题的综合专业能力。 .素质要求 ①思想道德素质：具有坚定正确的政治方向，能够树立正确的世界观和人 生观；爱岗敬业、团结协作、勤俭自强、勤奋学习，行为举止符合社会道德规范； 具有诚信为本的思想，以诚待人、以诚从业，求真务实、言行一致；具有较强的 集体荣誉感，关心集体，能够与他人协作、沟通。 ②文化素质：具有宽厚的文化知识素养；具有积极进取、开拓创新的现代 意识和精神；具备较强的情绪控制能力，能理性客观地分析事物；具备一定的表 达能力和他人沟通的能力。 ③专业素质：掌握本专业学科的一般方法论，获得科学思维方法的基本训 练；具备理论联系实际、追求真理、崇尚科学的良好素养；具备系统的工程管理和综合分析素养，能够发现和分析工程系统的不足与缺陷,解决工程系统的重点、 难点和关键问题。 ④身心素质：身体健康，达到相应的国家体育锻炼标准合格水平；具备正 确评价自己与周围环境的能力，具备应对困难、压力的心理承受能力和自我调适 能力。 四、学制与学分要求 .学制 标准学制：四年 .学分要求：174.5学分 根据本专业特点，本专业总学分及各环节学分的具体要求见表Io 表1各类课程学分与学时分配表 课程类别 必修课 选修课 合计 学分 学时 （周） 学分比例 （%） 学分 学时 （周） 学分比 例（％） 学分 学时 （周） 学分 比例 （%） 通识教 育课程 理论教学 29.5 514 16.9 15 288 8.6 44.5 802 25 实验及其他教学 6 115 3.4 0.5 16 0.3 6.5 131 3.7 学科基 础课程 理论教学 43 667 24.6 6 96 3.4 50 763 28.7 实验及其他教学 2.5 80 1.4 0 0 0.0 2 8