有余数的除法第一节教学设计【物理教学设计：第一节电流跟电压、电阻的关系教案二】.pdfVIP

《有余数的除法第一节教学设计【物理教学设计：第一节电 流跟电压、电阻的关系教案二】 》 摘要：节电流跟电压、电阻关系教案二，电流跟电压、电阻关系，”应该“固定电阻单独研究电流跟电压关系”或“固定电 压单独研究电流跟电阻关系” 节电流跟电压、电阻关系教案二 课 l 课 教学要 ．通实验使学生知道“电阻定电流跟电压成正比；电压定电流跟电阻成反比” ．使学生初步熟悉如何使用电流表和电压表测量段电路电流和电压 3 ．使学生初步领会用控制变量研究物理规律方法 教具课图 8 －实验器材 教学程 、新课引入 提问前面几我们分别学习了电流、电压、电阻概念请学们回忆什么叫电流？什么条件下才会有 电流产生？（电荷定向移动；导体两端存电压 ） 我们知道电压是产生电流原因导体两端有电压导体才会有电流 可以猜想所加电压越高电流就会越 ↑→↑（板下） 另方面任何导体都有电阻电阻就是导体对电流阻碍作用 可以推断导体电阻越电流就越 R ↑→↓ . 即通导体电流与导体两端电压和导体电阻这两因素有关 我们对物理现象研究不应满足“变”、“变”这种初步认识还要进步探研究就是说要知道电流 与电压、电阻定量关系 这就是我们这节课研究课题 八、电流跟电压、电阻关系