七年级数学下册8.2积的乘方 课件（共25张）.ppt

(1) 根据乘方定义(幂的意义)，(ab)3表示什么? 探索 交流 (ab)3= ab·ab·ab (2) 为了计算(化简)算式ab·ab·ab，可以应用乘法的交换律和结合律。 又可以把它写成什么形式? =a·a·a · b·b·b =a3·b3 (3)由特殊的 (ab)3=a3b3 出发, 你能想到一般的公式 吗? 猜想 (ab)n= anbn 七年级数学下册8.2积的乘方 课件（共25张PPT） 在下面的推导中，说明每一步(变形)的依据： (ab)n = ab·ab·……·ab ( ) =(a·a·……·a) (b·b·……·b) ( ) =an·bn． ( ) 幂的意义 乘法交换律、结合律 幂的意义 n个ab n个a n个b (ab)n = an·bn的证明 (ab)n = an·bn 积的乘方 乘方的积 （m,n都是正整数） 积的乘方法则 (a+b)n，可以用积的乘方法则计算吗? 即 “(a+b)n= an·bn ” 成立吗？ 又 “(a+b)n= an+an ” 成立吗？ 法则：积的乘方，先把积中各因式分别乘方，再把所得的幂相乘。（即等于积中各因式乘方的积。） 公 式 的 拓 展 三个或三个以上的积的乘方，是否也具有上面的性质? 怎样用公式表示? (abc)n=an·bn·cn 怎样证明 ? (abc)n=[(ab)·c]n =(ab)n·cn = an·bn·cn. 例3计算： (1)(5m)3 ; (2)(-xy2)3 =53m3 = 125m3 (1) (5m)3 解： (2) (-xy2)3 = (-x)3(y2)3 = -x3y6 例题解析 例4计算： (1)( xy2)2 (2)(-2ab3c2)4 解： 例5球的体积计算公式为 （其中用V, r 分别表示球的体积和半径）， 木星可以近似地看成是球体 ，半径约为7.15×104 千米，求木星的体积？ 解： = ×(7.15×104)3 = × 7.153×1012 ≈ 1.53×1015 (千米3) 注意 运算顺序 ! 随堂练习 随堂练习 1.计算： (- 3n)3 ; (2) (5xy)3 ; (3) –a3 +(–4a)2 a 2.课本52页1、2题 2.课本P52页第3题 1.计算 (1) (2) (3) (4) 例3 把 化简 整体法 (ab)n = an·bn 计算 计算 结果是多少？ (ab)n = an·bn 3、计算 上面的计算有规律吗？如果你发现有何规律，能用式子表示吗？你能验证这一结论吗？ * * * * * * * * * * * * * * * 8.2积的乘方 回顾 思考 ? 合并同类项: 2a3 = 同底数幂的乘法运算法则： am · an = am+n （m,n都是正整数） 幂的乘方运算法则: (am)n= (m、n都是正整数) amn 温馨提示：欢迎您下载七年级数学下册8.2积的乘方 课件（共25张PPT），为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！ ——幂的意义 ——乘法交换律结合律 ——乘方的意义 例3 把 化简 整体法 计算 结果是多少？ (ab)n = an·bn ——幂的意义