防地震安全教育教案
防地震安全教育教案
防地震安全教育教案 活动目的:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得地震防护知识及防其它灾害小常识。 活动过程:
一、地震知识介绍:
地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济 发达地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影, 甚至谈震色变。 一次地震,从感觉到震动到房屋倒塌,通常只有十几秒的时间。在这十几秒
的时间里, 无论是跑出去还是就地躲避, 都要迅速采取措施, 不要犹豫,以免在犹豫中丧失
生存的机会。经验表明, 震时就地躲避, 震后迅速撤离到安全的地方, 是应急避震中较好的
办法。避震时要重点保护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。
二、介绍几种可以简单辨识的地震前兆
1.地下水异常:井水是个宝,前兆来得早。
无雨水质浑,天旱井水冒。
水位变化大, 有的变颜色,
翻花冒气泡。
有的变味道。
2.动物异常:震前动物有预兆,密切监视最重要。
骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。
老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。
冰天雪地蛇出洞, 鱼儿惊惶水面跳。
3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的 临震预报。
临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。
大震将至要果断,迅速行动快避险
三、在震中紧急避险的方法
1、 在家中或办公室, 应就近躲到坚实的家具下, 如写字台、 结实的床、 农村土炕的炕沿下, 也可躲到墙角或管道多、 整体性好的小跨度卫生间和厨房等容易形成三角区的地方, 要注意 保护头部, 注意不要躲到外墙窗下、 电梯间, 更不要跳楼。震后 20 秒左右要立即跑出室外,
到开阔地避免受余震的伤害。
2、在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩 序撤离,撤离时千万不要拥挤。
3、在影剧院、体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口 的观众可迅速跑出门外。
4、 在百货商场或超市, 应就近躲藏在柱子或大型商品旁, 但要尽量避开高大的货架或玻璃
柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。
5、在工作间,要迅速关掉电源和气源,就近躲藏在坚固的机器、设备或办公家具旁。
6、在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和 存有危险品、易燃品的场所。为防止余震伤人,地震后不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
7、在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意避免行李掉
下来伤人。 面朝行李方向的人, 可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部; 背向行李方向的人可
用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。
8、无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用 明火,应迅速把明火灭掉。
三、自由畅谈对安全的认识。
四、结束语:同学们,学习掌握一些有关地震、防震的知识,进一步提高防震减灾意识,
增强防震减灾技能, 是减轻地震灾害和地震影响的有效途径。 希望大家学会用知识守护自己
的生命。祝愿大家今天好,明天会更好 !
防地震安全教育教案 第一课时什么是地震
目标 :通过教学让学生正确认识地震这种自然现象,并了解地震有什么前兆。
教学过程 :
一、谈话导入,揭示课题
1 同学们,知道地震是一种怎样的自然现象吗 ?指名学生简单的说说自己所了解的地震。
2 今天我们就来谈谈什么是地震。
3 板书课题,学生齐读。
二、新授
1 知道地震的 .含义。
(由于地壳不停地运动,会使岩石层弯曲,褶皱,断裂,这是就发生了地震。 )
第二课时了解地震有什么前兆。
(1) 动物表现反常
大地震前的一两天或几个小时,动物常常出现一些反常现象。指名学生说说你所了解的情 况。
根据学生的回答,加上老师的补充,列出以下几点 :
a 冬眠期间的蛇、青蛙等突然出洞。 c 老鼠见人不逃跑,反而向高处爬。
b 白天,猫头鹰、黄鼠狼会频繁活动。
d 穴居动物成群搬迁。
e 牛、马、骡子不听主任使唤。 f 猪羊不进圈,家养的动物乱跑、乱叫、乱咬。
g 鸡、鸭、鹅等家禽惊飞、撞笼、不进窝。 h 鱼儿在水面翻腾
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