幼儿园中班数学 水果储藏室.pdfVIP

幼儿园活动设计 活动名称 水果储藏室 时间 1.引导幼儿学习旋转对应与计数。 活动目标 2.通过活动,培养幼儿的空间感知能力及判断能力。 1.磁性教具:汽车9辆,小猫、小兔、小狗各一只。 活动准备 2.数卡1-5。 3.场地布置:在地面上用红、黄、蓝三个停车场。 活动过程 二次备课 1.情境创设：《停车场》。 教师带领幼儿在“停车场”里玩开汽车的游戏，红灯亮时，幼儿将车 开到停车场，数一数每个停车场有几辆“小汽车”,绿灯亮时，游戏 继续进行。 2.教师出示图1,引导幼儿观察。 师:小动物的小汽车也放在停车场里了,让我们一起看一看。 小动物的停车场一共有几个区?分别是什么颜色的? 小狗的停车场是什么颜色? 小兔的停车场是什么颜色? 小猫的停车场是什么颜色? 3.教师出示图2,引导幼儿观察旋转对应并计数。 是哪只小动物的? 师:红色的停车场里有几辆小汽车?是哪只小动物的? 黄色的停车场里有几辆小汽车?是哪只小动物的? 蓝色的停车场里有几辆小汽车?是哪只小动物的? 4.请幼儿在黑板上操作,分别圈出小动物停车场的颜色及小汽车的数 量。 5.请幼儿打开《幼儿用书》中班上2第29页,幼儿操作,教师巡回指 导。 反思 活动 教导处审批签名：