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中班美术活动交通工具创意画教案反思
中班美术活动交通工具创意画教案反思主要包含了教学目标,教学准备,教
学重点与难点,教学方法与手段,教学过程,教学反思等内容,能用绘画的方式
表现不同交通工具的基本结构和主要外形特征,大胆发挥想象,能创意作画,适
合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看交通工具创意画教案吧。
教学目标:
1.能用绘画的方式表现不同交通工具的基本结构和主要外形特征。
2.大胆发挥想象,能创意作画。
3.能正确收拾绘画工具。
4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
教学准备:
1.经验准备:幼儿实现已认识不同种类的交通工具。
2.物质准备:勾线笔、水彩笔、图画纸、音乐《梦幻曲》。
教学重点与难点:
表现不同交通工具的基本结构和主要外形特征。
教学方法与手段:
讨论活动,讲解法,操作法等。
教学过程:
一、导入
观看班级布置的交通工具展览会导入。
1.提问:你们看展览会都有哪些交通工具呀?这么多交通工具,你们都
知道这些交通工具分别有哪些用途吗?
2.如果让你设计一辆未来的交通工具,你会怎么设计?
幼儿观看图片,说一说有哪些交通工具和他们的用途。
幼儿说一说自己向设计的交通工具。
通过幼儿看一看,说一说,对交通工具有进一步的了解。
让他们自己说一说想要设计的交通工具,为接下来的绘画活动作准备。
二、分小组讨论。
1.请你们和你们的好朋友一起讨论,开动脑筋想一想,你想要设计什么
样的交通工具。
2.请个别幼儿上来说一说自己想要设计怎样的交通工具。
幼儿分组讨论说一说自己想要设计的交通工具,并交流。
通过讨论交流,发展了幼儿的想象力和语言表达能力,让他们对自己的
构图也更加明确。
三、幼儿设计,教师巡回指导
1.请幼儿根据想象,动手画一画,设计未来的交通工具。
2.想一想怎么样才能设计得和别人不一样。
幼儿根据想象绘画。
发展幼儿的想象力和绘画能力。
四、作品点评
1. 介绍自己的作品
2.说说你最喜欢的作品
幼儿与教师一起交流。
通过交流来巩固。
教学反思:
交通工具是生活中必不可少的事物,处处都能看见在交通工具的身影,
所以对幼儿来说,对于交通工具是不会陌生的,它贴近幼儿的生活,服务于幼
的生活,可能有些幼儿天天都要和交通工具打交道,因此,本次活动源于幼儿的
生活,更能引起幼儿的兴趣与共鸣。我先带着孩子们观察、讨论了车子的基本结
构,孩子们举手发言非常热烈。在讨论未来的车子会有哪些变化、会增加什么功
能时,孩子们也充分发挥想象,幻想出了很多新功能。但在绘画的时候,还是有
孩子说:老师我不会画。于是我提醒孩子,车子有车身,先画一个你想象中车身
的样子,然后你想这辆车会有什么功能,把自己的想象添加在车子上就好了。孩
子们最后完成的作品,效果还是比较好的。
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