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- 2021-10-09 发布于上海
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序号 24
6 -7 的分与合
教学课题 (教材第 36 页例题、 “试一试”及 课型 新授课
第 37 页“想想做做” 。)
本课题教时数: 1 教时 本教时为第 1 教时 备课日期 9 月 29 日
教学目标:
1 经历动手实践、自主探索、合作交流的学习过程,掌握 6、7 的组成,加深对
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