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- 2021-10-09 发布于上海
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第一单元:春天的脚步
第 1 课渴望春天
一、教学目标:
1 、 在反复聆听、歌唱《渴望春天》的过程中,感受歌曲明朗、愉快的情绪。
2 、 培养学生对经典作品的兴趣和热情,唤起学生对音乐、对春天、对生活的乐观、积极
的情感体验。
3 、 让学生初步了解有关作曲家生平等音乐与相关文化
4 、 能够从以 “春 ”为主题的古诗和歌曲中感受、体验人与大自然和谐相处的快乐,乐于参
与表现创造 “春 ”的音乐活动。
二、教学重、难点
1 、
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