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- 2021-10-09 发布于江苏
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大班科学公开课神奇的指纹教案反思
大班科学公开课神奇的指纹教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动
过程,活动反思等内容,通过观察和比较发现指纹的秘密,了解指纹的基本特征
及作用,通过观察进行比较各种指纹,并能说出不同,适合幼儿园老师们上大班
科学活动课,快来看看神奇的指纹教案吧。
设计意图:
幼儿科学教育的目的在于培育幼儿的探索欲望和精神,对幼儿来说,科学是
一个过程--是他们发现问题,提出问题,验证问题的过程。通过观察发现,很多
幼儿对食物的观察不够专心和仔细,因此我设计了这个活动,旨在引导幼儿通过
仔细的观察和比较
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