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优品课件 课题 1 金属材料（第一课时） 说课： 本课题分为两部分。 第一部分从许多日常生活用品是用金属材料制成 的入手，说明金属材料包括纯金属和合金两类， 并重点介绍金属的物 理性质。然后， 由学生根据金属的性质讨论其用途，最后得出性质决 定物质的用途，还要综合考虑多方面因素”的结论。 第二部分介绍合金， 通过活动与探究比较合金与纯金属在性质方面的 差异，并根据这些差异得出合金的用途更为广泛的结论。 为拓展学生 视野，教材还特意介绍了很有前途的金属钛及新型高科技合金――形 状记忆合金，教师应充分运用这些材料。 由于本课题的知识难度不算太大， 所以引导学生积极进行探究培养学 生的思维能力便成了本课题教学的难点。 在设计教学过程中， 主要从 以下五个方面入手对难点进行突破。 1．联系学生的生活经验提出问题。 2．给学生提供更多的实验探究的机会。 3．结合生活实际培养学生综合分析问题的能力。 4．注意拓展学生的视野。 5．为学生发挥丰