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文件编号： F4-D0-DB-89-1F 小 班 观 察 记 录 表 100 篇 20 年 月 日 A4打印 / 可编辑 第 1 页 共 3 页 文件编号： F4-D0-DB-89-1F 幼儿日常行为观察记录表 幼儿个人信息：周宸熠、3岁、苗二班、胆小、内向 观察时 观察记录 情况分析 间 2013 年 周宸熠刚入园的第一天，情绪、行 孩子从自己熟悉的家庭环境，过 9月9日 为并无任何强烈的反应，从第二天 渡到一个陌生的环境，面对幼儿 开始就不愿意进教室，只要跨进教 园、老师、同伴，心理上会恐惧、 室门手脚便乱踢，伴随着哭声、尖 焦虑、不安，产生不适应感。会 叫声。并且频繁要求上厕所，不吃 通过尖叫、大哭等形式展现出来， 幼儿园的午饭等抵触情况。任何安 慰都不能起到作用。 第 2 页 共 3 页 文件编号： F4-D0-DB-89-1F 1、老师要担当起一个妈妈的角色、一个朋友的角色。让孩子们觉得老 师不仅仅只是传授你们知识，还会是最好玩伴，也是他们在幼儿园的好 妈妈。 行动建 2、提醒家长坚持送孩子入园，没有特殊原因，家长不能因一时“心 软” 议及反 或一些不重要的原因而不送孩子入园，这样会让对幼儿园陌生感的时间 思 增长，造成孩子不能很快适应幼儿园的集体生活。 3、家长要按时接幼儿，不能让孩子在入园后的前几天里感觉离开父母 的时间过长，从而产生焦虑的心理， 造成对幼儿园的恐惧，拒绝入园。 整理丨尼克 本文档信息来自于网络，如您发现内容不准确或不完善，欢迎您联系我修正；如您发现内容涉 嫌侵权，请与我们联系，我们将按照相关法律规定及时处理。 第 3 页 共 3 页