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- 2021-10-12 发布于山东
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server数据库应用考核标准
server数据库应用考核标准
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server数据库应用考核标准
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《SQLSERVER数据库应用》查核标准
合用专业:软件技术专业
开设学期:2
教课时数:64
查核点及
建议
评论标准
项目
占项目比
查核
编号
优
良
合格
例
方式
教师
1.理解数
能正确理解数据库
能正确理解数
能正确理解数
评论
据库观点
观点,正确达成作
据库观点,基本
据库观点,及
+互
(10%)
业
正确达成作业
时达成作业
评
教师
能
安
装
不可以正确安装
rver200
评论
能完好正确安装
SQLServer20
SQLServer20
5
的安装
+互
SQLServer2005
05
05
(20%)
评
3.数据库
HX1-
的登录
1
(服务帐
教师
能完好正确使用不
能较好用不通
户、身份
评论
通方式当地登录及
方式当地登录
基本会登录
考证模
+自
远程登录
及远程登录
式、sa登
评
录
)
(35%)
4.项目总
格式切合标准、内
格式切合标准、
格式切合标
教师
结报告
容完好、有详尽过
内容完好、有详
准、内容较完
评论
(10%)
程记录和剖析,并
细过程记录和
整
成绩占
总分的
不合格
比率
不可以理解数
据库观点,
没有实时完
成作业
不可以理解数
据库观点,没
有实时达成
作业
10%
不会登录
格式不切合
标准、内容不
完好
能提出一些新的建
剖析
议
5.项目公
共查核点
见公共查核表4
(25%)
1.创立学
教师
能正确创立成绩管
能较好创立成绩
生成绩管
评论
理数据库,能正确
管理数据库,能备
理数据库
+互
备份恢复,分别附
份恢复,分别附
(5%)
评
加、删除数据库
加、删除数据库
能正确使用SSMS
创立表,正确为表
能正确使用
2.创立学
中的字段选择合理
SSMS创立表,正
教师
生成绩管
的数据种类,正确
确为表中的字段
评论
理数据库
为表之间成立关
选择合理的数据
+互
中的表
系,设定主键,外
种类,正确为表之
HX1-
评
(10%)
键等,经过SSMS
间成立关系,设定
2
正确为表中字段设
主键,外键等
置各样拘束
能较
好使用
3.管理学
能正确使用
Insert
Insert
语句的、
教师
生成绩管
语句的、Update语
Update
语句、
评论
理数据库
句、Delete
语句、
Delete
语句、
+
互
中的数据
Truncate语句对表
Truncate语句对
评
(20%)
中数据进行保护
表中数据进行维
护
不可以成功创
能创立成绩
建成绩管理
管理数据库,
数据库
能正确使用 能 使 用
SSMS 创立
SSMS 创立
表,不可以正
表,正确为表
确为表中的
中的字段选
字段选择合
择合理的数
理的数据类
30%
据种类 型
能使用简单
不可以使用简
的Insert 语
单的 Insert
句 的 、
语句的、
Update 语 Update 语
句、Delete 句、Delete
语句对表中
语句对表中
数据进行维
数据进行维
护
护
能使用简单的 SQL
查问语句,能使用 能使用简单的
带排序的SQL语句
SQL查问语句,
(TOP重点字),在
能使用带排序的
4.从学生
SQL语句中能使用
SQL语句(TOP
成绩管理
常用函数,能使用
重点字),能使用
教师
数据库中
模糊查问(Like、
模糊查问(Like、
评论
获得所感
Between
、In)和
Between
、In)和
+
互
兴趣的信
聚
集
函
数
齐集
函数
评
息
(SumAvgCount
(SumAvgCoun
(30%)
MinMax
),能使用
tMinMax
),会使
分组及分组条件语 用连结查问(内连
句,会使用连结查 接,外连结,全连
询(内连结,外连 接)
接,全连结)
格式切合标准、内
能使用简单
不会使用简
的SQL查问
单的SQL查
语句,能使用
询语句,不
带排序的
会使用带排
SQL
语句
序的SQL语
句(TOP关
(TOP
重点
键字),不会
字),会使用
使用连结查
连结查问(内
询(内连结,
连结,外连
外连结,全
接,全连结)
连结)
5.项目总 容完好、有详尽过 格式切合标准、内 格式切合标
教师
结报 告 程记录和剖析,并 容完好、有详尽过 准、内容较完
评论
(10%) 能提出一些新的建 程记录和剖析 整
议
6.项目公
格式不切合
标准、内容
不完好
共查核点 见公共查核表4
(25%)
HX1- 1.依据用 教师 会使用工具绘制 会使用工具绘 会使用工具绘
不会使用工
3 户的需求 评论 E-R图,会将 E-R 制E-R图,会 制E-R图
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