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- 2021-10-12 发布于北京
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空间直角坐标系及空间两点间距离 学案
班级 学号 姓名
?学习目标
1.经历运用空间直角坐标系来描述空间图形的过程,初步建立数感和空间感;
2.通过类比的思想让学生得出空间直角坐标系的定义、建立方法以及空间点的坐标确定方法;
3.通过类比思想掌握空间两点间的距离公式,并理解公式使用的条件;
4.会用空间两点间的距离公式计算和证明,通过综合运用公式提高分析和解决问题的能力。
?课前准备
1.复习平面直角坐标系中表示点的方法
2.复习平面直角坐标系中两点间距离公式
3.复习平面直角坐标系中中点坐标公式
?课堂学习
一、重点难点
重点:空间直角坐标系的建立;通过表示特殊长方体顶点的坐标,探索空间两点间的距离公式.
难点:根据点的位置表示出点的坐标;空间两点间的距离公式的推导及其应用.
二、知识建构
新知1:空间直角坐标系的含义
从空间某一个定点引三条 数轴,这样就建立了空间直角坐标系.点叫做坐标原点,轴、轴、轴叫做坐标轴,这三条坐标轴中每两条确定一个坐标平面,分别称为
新知2:右手
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