空间几何体的体积教案《数学教案》.docVIP

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  • 2021-10-12 发布于北京
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空间几何体的体积教案《数学教案》.doc

空间几何体的体积 学案 班级 学号 姓名 ?学习目标 1.了解柱、锥、台、球的体积与球的表面积计算公式. 2.会求一些简单几何体的体积,体会积分思想在计算表面积与体积中的运用. ?课前准备 ⒈单位正方体:棱长为1个长度单位的正方体. 一个几何体的体积是单位正方体体积的多少倍,那么这个几何体的体积的数量就是多少. ⒉某长方体纸盒的长、宽、高分别为,则每层有___________个单位正方体, 共有______层,它的体积为_________________. ?课堂学习 一、重点难点 重点:柱、锥、台、球的体积与球的表面积计算公式以及应用. 难点:运用公式解决有关体积和表面积计算问题. 二、知识建构 长方体的长、宽、高分别为,那么它的体积为 或 设有一个棱柱、一个圆柱和一个长方体,它们的底面积都等于,高都等于,它们的下底面都在同一平面上,如下图:

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