九年级数学圆和圆的位置关系2《数学教案》.docVIP

相关结论解决问题. 【导学提纲】 1.复习回顾 （1）点与圆有哪几种位置关系？用数量关系如何判别位置关系？ （2）直线与圆有哪几种位置关系？用数量关系如何判别位置关系？ 2.探索两圆的位置关系 （1）学生在透明纸上画2个大小不同的圆，1个固定，另1个从其外部逐渐向其靠近，然后教师用再铁丝做成的两个圆在黑板上演示，引导学生发现、归纳两圆的位置关系。 （2）两圆位置关系的定义 （3）两圆位置关系与两圆半径、圆心距的数量关系之间的联系 若两圆的半径分别为R、r，圆心距为d，那么 两圆外离 两圆外切 两圆相交 两圆内切 两圆内含 （4）借助数轴进一步理解两圆位置关系与量关系之间的联系 【展示交流】 例1．已知⊙O1、⊙O2 的半径为R、r,圆心距d=5,R=2. （1）若⊙O1与⊙O2外切，求r； （2）若r=7，⊙O1与⊙O2有怎样的位置关系？ （3）若r=4，⊙O1与⊙O2有怎样的位置关系？ 例2. 定圆⊙O半径为3cm，动圆⊙P半径为1cm. （1）当两圆外切时,OP为 cm？点P在怎样的图形上运动?